EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 5, Issue 25, January 2023, Page 1-320


1		مقدمة العدد الخامس والعشرون – يناير 2023م الجزء الأول
	Page 1-11

	View Article \| PDF 501.2 K \| View on SCiNiTO

2		سالي محمد محمد الشريف: الإسهام النسبي لكل من الذكاء الانفعالي والتعاطف الذاتي في التنبؤ بقلق التصور المعرفي لدي طلاب المرحلة الثانوية
	Page 1-26

	View Article \| PDF 702.56 K \| View on SCiNiTO

3		إيمان محمود النعمان الديب: عادات العقل المنتجة وعلاقتها بالقدرة على اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 27-56

	View Article \| PDF 853.53 K \| View on SCiNiTO

4		ساره محمد أحمد عبدالغني عبدالرحمن: فاعلية برنامج إلكتروني قائم علي نظرية الملكة اللسانية لابن خلدون لعلاج بعض الأخطاء الصوتية الشائعة لدي طلاب الصف الثاني الإعدادي
	Page 57-82

	View Article \| PDF 844.74 K \| View on SCiNiTO

5		سارة ممدوح عيد صديق: فعالية برنامج إرشادي قائم علي نظرية عادات العقل في تحسين كفاءة الذات الأكاديمية وتوجهات الهدف لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
	Page 83-105

	View Article \| PDF 672.9 K \| View on SCiNiTO

6		سميحه علي رزق الصوابى: تكنولوجيا المعلومات كمتطلب إداري في التنمية المهنية للمعلمين بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة الجيزة "دراسة ميدانية"
	Page 106-132

	View Article \| PDF 761.27 K \| View on SCiNiTO

7		مها محمد فهد سليمان الهويشل: أنشطة إلكترونية مقترحة لتنمية بعض المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة
	Page 133-158

	View Article \| PDF 924.27 K \| View on SCiNiTO

8		نيفين عزت شندى ابراهيم: فاعلية استراتيجية دورة التعلم الخماسية فى تنمية مهارات التفكير الإحصائي والانخراط فى التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية
	Page 159-197

	View Article \| PDF 830.38 K \| View on SCiNiTO

9		آيه محمد مختار محمد: النمذجة البنائية للعلاقات بين الطفو الأكاديمي والضغوط النفسية والهناء النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 198-226

	View Article \| PDF 1.02 MB \| View on SCiNiTO

10		آيه محمد مختار محمد: البنية العاملية لمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
	Page 227-254

	View Article \| PDF 819.14 K \| View on SCiNiTO

11		Dr. Morsi Embarek Gaml & Dr. Heba Elsayed Elghotmy: Using Web-Based Flipped Learning to Develop Secondary Stage Students’ EFL Reading Comprehension Skills
	Page 255-284

	View Article \| PDF 780.03 K \| View on SCiNiTO