Volume & Issue: Volume 25, Issue 11, November 2024, Page 1-412 
| 1 | مقدمة العدد | |
| 2 | فهرس المحتويات | |
| 3 | إستراتيجية مقترحة للتجديد الإستراتيجي بالمدارس الثانوية الفنية الصناعية في جمهورية مصر العربية | |
| Page 1-149 | ||
| نسرين صالح محمد صلاح الدين; أسماء شعبان على حماده | ||
| 4 | فاعلية برنامج إرشادي لتحسين المرونة النفسية وتقدير الذات لدى معلمي التلاميذ ذوى الإحتياجات الخاصة | |
| Page 150-191 | ||
| سعود بن ساطى السويهرى | ||
| 5 | اثر برنامج قائم على استراتيجيات التفكير ما وراء المعرفي في تحسين النهوض الأكاديمي وخفض التشوهات المعرفية لدى طلاب كلية التربية | |
| Page 192-255 | ||
| إيمان عبد الرؤوف عبد الحليم عبدالحميد | ||
| 6 | رشاقة التعلُّم كمُتغير وسيط بين المناخ المدرسي والتفكير الريادي لدى طلاب الصف الأول الثانوي | |
| Page 256-343 | ||
| هند سليم محمد | ||
| 7 | فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الاتصال في تحسين الذكاء الاجتماعي والدافعية للإنجاز لدى طالبات كلية الإعلام بجامعة الأزهر | |
| Page 344-412 | ||
| آيات أحمد رمضان; مى حسن على عبده | ||
View on SCiNiTO