EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 34, Issue 3 - Serial Number 1, March 2024


1		التفاعل بين نمطي روبوتات الدردشة (سطحي/ عميق) في بيئة تعلم إلكترونية ومستوى اليقظة العقلية (مرتفع/ منخفض) وأثره على تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية وخفض الضغوط الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
	Page 3-163
	محمد حمدي احمد; زينب أحمد على
	View Article \| PDF 2.05 MB \| View on SCiNiTO

2		نموذجان للتعلم المدمج (المرن/ الثراء الافتراضي) وأثرهما على تنمية مهارات تصميم نظم المعلومات والتشارك السحابي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم ذوي أسلوب التفكير العام (أحادي/ ثنائي/ ثلاثي البعد)
	Page 165-255
	محمد عبدالرازق ابو شمه
	View Article \| PDF 2.18 MB \| View on SCiNiTO

3		التفاعل بين نمطي الدعم الإلكتروني (خارجي/ داخلي) ومستوى تقديمه (مستمر/ متقطع) فى بيئة تعلم إلكتروني تشاركي وأثره على تنمية مهارات إنتاج الروبوتات الافتراضية التعليمية ومستوى الذات الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
	Page 257-414
	سماح زغلول حسن بكير; نانيس نادر زكي حسين
	View Article \| PDF 2.11 MB \| View on SCiNiTO