EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 34, Issue 4 - Serial Number 1, April 2024


1		تصميم المحتوى الإلكتروني التعليمي بفصل افتراضي في ضوء استراتيجية التعلم المعجل وأثره على تنمية مهارات استخدام تطبيقات الهواتف الذكية التعليمية والقابلية للاستخدام لدى طلاب كلية التربية (مرتفعي/ منخفضي) الحضور الاجتماعي
	Page 3-104
	محمد عبد الرازق ابو شمه
	View Article \| PDF 2.29 MB \| View on SCiNiTO

2		أساليب استراتيجية العصف الذهني (المتزامن، غير المتزامن، المختلط) في بيئة تعلم إلكتروني وأثر تفاعلها مع أسلوب التعلم (المتجنب/ المتشارك) على تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 105-239
	رحاب السيد أحمد فؤاد; غادة عبدالعاطي علي عبد العاطي
	View Article \| PDF 2.16 MB \| View on SCiNiTO

3		استراتيجيتان للتعلم الإلكتروني قائمتان على مهارات ما وراء المعرفة (الفردية/ الاجتماعية) وأثرهما على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات تطوير روايات القصص الرقمية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
	Page 241-580
	نادر سعيد شيمي; أسماء صبحى عبد الحميد
	View Article \| PDF 2.01 MB \| View on SCiNiTO