EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 34, Issue 7 - Serial Number 2, July 2024


1		التفاعل بين نمط التوجيه التعليمي (مباشر/ غير مباشر) وتوقيت تقديمه (قبل/ بعد أداء النشاط) ببيئة تعلم إلكتروني قائمة على أدوات الذكاء الاصطناعي وأثره على تنمية مهارات إعداد خطة البحث العلمي والتنظيم الذاتي لدى طلاب الدراسات العليا
	Page 3-133
	هبه عثمان فؤاد العزب; أمل جوده محمود
	View Article \| PDF 1.76 MB \| View on SCiNiTO

2		نمطا استراتيجية التعلم التعاوني البانورامي (الافقي- الرأسي) القائمة على التقويم التشخيصي ورمز الاستجابة السريعة وأثرها على تنمية مهارات التصوير الرقمي والاغلاق البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
	Page 153-311
	شيماء يوسف صوفى; إيمان عطيفي بيومي
	View Article \| PDF 2.75 MB \| View on SCiNiTO

3		التفاعل بين نمطين للدعم المعلوماتى (الثابت/ المرن) فى بيئة تعلم إلكتروني مع الأسلوب المعرفي (التصلب/ المرونة) وأثره على تنمية مهارات إنتاج الحقائب الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
	Page 313-423
	لمياء محمد الهادي
	View Article \| PDF 1.61 MB \| View on SCiNiTO