EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 21, Issue 145, September 2024


1		مقدمة العدد 145 سبتمبر 2024
	Page 1-10

	View Article \| PDF 1.67 MB \| View on SCiNiTO

2		نحو رؤية إستراتيجية لتشخيص ومعالجة ظاهرة فقدان التعلم في الوطن العربي: "من أجل تعليم أكثر إنصافًا وجودة وشمولًا"
	Page 11-35
	سعيد عبده نافع
	View Article \| PDF 1.39 MB \| View on SCiNiTO

3		أهمية طريقة العرض والتقديم لمعلمي المرحلة الثانوية "ورقة عمل"
	Page 36-48
	سعاد سيد محمد الفجال
	View Article \| PDF 1.44 MB \| View on SCiNiTO

4		وحدة مقترحة في ضوء التنمية المستدامة لإكساب الطلبة المعلمين بكلية التربية شعبة الجغرافيا بعض المفاهيم المرتبطة بالاقتصاد الأخضر ومهارات التفكير المستدام
	Page 49-95
	سها حمدي محمد زوين
	View Article \| PDF 2.15 MB \| View on SCiNiTO

5		استخدام استراتيجية السقالات التعليمية فى تدريس علم الاجتماع لتنمية الأمن النفسى والتماسك والاجتماعى لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 96-156
	محمود محمد ذكى محمد
	View Article \| PDF 2.61 MB \| View on SCiNiTO

6		فعالية برنامج تدريبى قائم على برمجية ISpring Suite لتنمية مهارات إعداد الاختبارات الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية بكليات التربية .....
	Page 157-187
	أماني مصطفى السيد حميدة; علي محمد أبو المعاطي إبراهيم
	View Article \| PDF 2.16 MB \| View on SCiNiTO

7		برنامج في تدريس التاريخ قائم على نموذج زاهوريك لتنمية مهارات معالجة المعلومات التاريخية وعادات الاستذكار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي المتأخرين دراسيًا....
	Page 188-255
	محمد جمال صالح محمد
	View Article \| PDF 2.79 MB \| View on SCiNiTO

8		فاعلية استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستكشافية SWH في الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير السابر وتحقيق استقلالية التعلم لدي طلاب المرحلة الثانوية
	Page 256-337
	إيمان جمال سيد أحمد محمد العزب
	View Article \| PDF 3.05 MB \| View on SCiNiTO

9		وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المهارات الاجتماعية ومفاهيم العمل التطوعي لدى تلاميذ التعليم المجتمعي.....
	Page 338-383
	محمد ممدوح حسين عبد الحافظ
	View Article \| PDF 2.46 MB \| View on SCiNiTO

10		فاعلية تدريس الفلسفة باستخدام التَّعلم القائم على التَّحدي في تنمية التَّفكير المرن والابتكارية الانفعالية لدى طالبات المرحلة الثَّانوية
	Page 384-449
	مى مصطفى محمد يونس الشنيطي
	View Article \| PDF 2.15 MB \| View on SCiNiTO

11		برنامج قائم على القضايا المناخية المعاصرة لتنمية الوعي بالأخطار البيئية والثقافة الخضراء لطلاب كليات التربية
	Page 450-499
	نسمة حسن حسن إبراهيم الجمل
	View Article \| PDF 1.75 MB \| View on SCiNiTO

12		تأثير استخدام مدخل تكامل المعرفة فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية الوعى الثقافى والتعاطف التاريخى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 500-531
	أشرف عبد المنعم سيد محمد
	View Article \| PDF 1.93 MB \| View on SCiNiTO

13		التفكير الابتكاري وعلاقته بالذاكرة العاملة لدي الاطفال ذوي صعوبات التعلم
	Page 532-570
	صفاء عبد البصير أحمد عبد الكريم
	View Article \| PDF 2.09 MB \| View on SCiNiTO

14		الخصائص السيكومترية لمقياس فعالية الذات الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
	Page 571-592
	أحمد مطلق خلف الحريجي
	View Article \| PDF 1.89 MB \| View on SCiNiTO

15		الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط النفسية (الصدق- الثبات) لدى أمهات الأطفال ذوي صعوبات تعلم أكاديمية
	Page 593-623
	نهلة أحمد دهيس محمد
	View Article \| PDF 1.8 MB \| View on SCiNiTO

16		الخصائص السيكومترية لمقياس الكدر الزواجي (الصدق- الثبات) لدى فئة من مُعلمات المرحلة الابتدائية
	Page 624-647
	فتحية علي أحمد إبراهيم
	View Article \| PDF 1.69 MB \| View on SCiNiTO

17		فاعلية برنامج قائم على المستحدثات التكنولوجية في تدريس التاريخ لتنمية قيم المواطنة الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 648-674
	رانيا سليمان أبو المعاطي محمود
	View Article \| PDF 2.18 MB \| View on SCiNiTO

18		الخصائص السيكومترية لمقياس إساءة استخدام مواقع الإنترنت
	Page 675-709
	أسماء معبد محمد معبد
	View Article \| PDF 2.51 MB \| View on SCiNiTO

19		الخصائص السيكومترية لمقياس الشفقة بالذات لدى عينة من أمهات التوحد
	Page 710-731
	إيمان سيد عبد المحسن عبد الحافظ
	View Article \| PDF 1.72 MB \| View on SCiNiTO

20		وحدة مقترحة قائمة علي القصص القرآني في تدريس التاريخ لتنمية بعض القيم الأخلاقية والاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
	Page 732-762
	شريف محمد سيد إبراهيم
	View Article \| PDF 1.79 MB \| View on SCiNiTO

21		فاعلية برنامج اثرائي قائم على الدور الوطني للشعب المصري في الاحداث التاريخية لتنمية الوعى التاريخي لدى طلاب الصف الثالث الاعدادي
	Page 763-794
	فاطمة صلاح خليفة محمد
	View Article \| PDF 1.99 MB \| View on SCiNiTO