EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 40, Issue 8.2, August 2024, Page 1-314


1		وحـدة مطورة من منهج الجغرافيا في ضوء الإستراتيجية الوطنية لمكافحة الفساد 2023-2030 المدعمة بدراسة الحالة لتنمية بعض المفاهيم وقيم المواطنة والوعـي بمخاطر الفساد لطلاب الصف الأول الثانـوي
	Page 1-83
	مها كمال حفني نخيل
	View Article \| PDF 1.83 MB \| View on SCiNiTO

2		أثر استخدام الألعـاب التعليمية الإلكترونية في تدريس الرياضيات للصف الثاني الابتدائي على تنمية مهارة حل المشكـلات
	Page 84-116
	سلمى خليل صلاح عبدالرحمن; زينب محمود محمد کامل; زكريا جابر حناوي بشاي
	View Article \| PDF 913.47 K \| View on SCiNiTO

3		القيــادة الريادية في التعليم الجامعى
	Page 117-151
	أمانى فرغلى جلال يونس; عبد التواب عبد اللاه عبد التواب; بهاء الدين عربي محمد عمار
	View Article \| PDF 785.71 K \| View on SCiNiTO

4		فاعلية التعلم المنتشر في تنمية مهارات تصميم مواقـع الويب لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 152-183
	هاجر محفوظ محمد محمد; حسن محمد حويل خليفة; حسنية محمد حسن المليجي
	View Article \| PDF 940.2 K \| View on SCiNiTO

5		واقـع المشكلات التعليمية والسلوكية لدى الطلبة ذوي الإعاقات السمعية وآليات مواجهتها من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين والقيادات المدرسية بمدينة تبوك
	Page 184-217
	غالب البلوي; عثمان علي القحطاني
	View Article \| PDF 928.67 K \| View on SCiNiTO

6		أثر استـراتيجية التفكير البصري لتنمية الأداء المهاري في التربية الفنية لتلاميذ الصف التاسع بدولة الكويت
	Page 218-253
	حمد فلاح سعد الشريجة; امنيه محمد ابراهيم أحمد عبدالقادر; وجدي رفعت نخلة
	View Article \| PDF 936.25 K \| View on SCiNiTO

7		فاعلـية برنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية الوعي التكنولوجي لدى طالبات الدبلوم في الكلية التطبيقية بجامعة أم القرى
	Page 254-279
	أماني الشعيبي
	View Article \| PDF 705.76 K \| View on SCiNiTO

8		استخـدام نموذج التعلم المستند إلى التحفيز ARCS في تحسين الأداء القرائي الجهري لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الإعدادية
	Page 280-314
	أحمـد محـمد علي رشـوان; أماني حامد مرغني طلبة
	View Article \| PDF 955.05 K \| View on SCiNiTO