بــرنامــج تعلــم عــن ﹸبعـــد بإستخــدام منصــــة زووم لتنميـــة بـــعض المفاهيــم الجغرافيـــة الجديــدة وحب الإستطــلاع المعرفــي لطـــلاب شعبـــة الدراســـات الإجتماعيـــة بالدبلــوم العـــام نظــام العـــام الــواحد

• View Article
• | PDF 1.32 MB
• | View on SCiNiTO

Using Self-Regulated Learning Supported by Artificial Intelligence (AI) Chatbots to Develop EFL Student Teachers' Self-Expression and Reflective Writing Skills

• View Article
• | PDF 952.9 K
• | View on SCiNiTO

بــرنــامــج إرشادي للـــوالديــن قائــم علــى نهـــج Hanen لتحسيــن مهــارات التفــاعــل الاجتمــاعــي لــدى أطفــال التــوحــد

• View Article
• | PDF 902.75 K
• | View on SCiNiTO

دور أقســـام وفـــرق التدريـــب فـــي إدارات التعليــم فـــي تحقيـــق المسؤوليـــة المجتمعيـــة علـــى ضـــوء برنامــج تنميــة القـــدرات البشريـــة

• View Article
• | PDF 1.04 MB
• | View on SCiNiTO

واقـــع العمــل التطوعـــي فـــي المــدارس الثانويــة للبنــات بمحافظـــة بيـــش

• View Article
• | PDF 785.54 K
• | View on SCiNiTO

مـــدى توظيـــف معلمـــي اللغـــة العربيـــة مهـــارات التفكيـــر والأنشطــــة الداعمــــة الإبداعيـــة فـــي تدريسهـــم مـــن وجهـــة نظرهـــــم

• View Article
• | PDF 961.27 K
• | View on SCiNiTO

العـــلاج التحليلـــى العقلــى بالحريــة النفسيـــة لصمويـــل بشرى لتحسيـــن المرونــة النفسيـــة لــذوي الإعاقــة الحركيــة دراســـة حالــــة

• View Article
• | PDF 925.23 K
• | View on SCiNiTO