فاعلية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام لتنمية الحيوية الذاتية لدى عينة من الفتيات مجهولي النسب The Effectiveness of a Training Program Based on Acceptance and Commitment Therapy in Developing Subjective Vitality for a Sample of Girls Of Unknown Parentage.

• View Article
• | PDF 1.39 MB
• | View on SCiNiTO

الفروق في الصمود الأكاديمي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

• View Article
• | PDF 1.03 MB
• | View on SCiNiTO

التطوير المستدام للكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الزقازيق في ضوء اللائحة الموحدة لإعداد المعلم: تصور مقترح

• View Article
• | PDF 1.88 MB
• | View on SCiNiTO

البنية العاملية لمقياس المثابرة الأكاديمية لدي طلاب كلية التربية جامعة حلوان

• View Article
• | PDF 739.59 K
• | View on SCiNiTO

تمايز الذات وعلاقته بالبناء النفسي لدى تلاميذ التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية Self-differentiation and its Relationship to Psychological psychic among Basic Education Students considering some Demographic Variables

• View Article
• | PDF 879.26 K
• | View on SCiNiTO

التوجهات المعاصرة في دراسات التفكير الايجابي

• View Article
• | PDF 870.86 K
• | View on SCiNiTO

ضبط وتحديد العوامل المسهمة في تنمية مهارات القيادة التحويلية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي Controlling and identifying the factors contributing to the development of transformational leadership skills among students in the second stage of basic education

• View Article
• | PDF 1.32 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية برنامج متعدد المداخل التدريبية في تنمية مفاهيم ومهارات الصحة والسلامة المهنية للعاملين في محطات الطاقة الكهروضوئية

• View Article
• | PDF 660.43 K
• | View on SCiNiTO

العوامل المسهمة فى التوجه الايجابي نحو الحياة فى ضوء متغيري النوع والتخصص لدى طلاب الجامعة . Factors contributing to positive orientation in light of some Demographic in university student

• View Article
• | PDF 926.91 K
• | View on SCiNiTO

فَاعلية وحْدة تعليميّة في ضوْء مدخل التكامل ( STEAM) القائم على المشروعات؛ لتنمية المفاهيم الرياضياتية، وبعض عادات العقل لدى أطفال الروضة.

• View Article
• | PDF 1.47 MB
• | View on SCiNiTO

النزعة العقلية في الفكر التربوي الإسلامي: قراءة تحليلية ناقدة. The rational tendency in Islamic educational thought: a critical analytical study

• View Article
• | PDF 1.06 MB
• | View on SCiNiTO

أثر التفاعل بين نمط الخرائط الذهنية الإلكترونية (ثنائية/ ثلاثية الأبعاد) وأسلوب التعلم (التحليلى/ الكلى) فى تنمية التفكير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

• View Article
• | PDF 1.57 MB
• | View on SCiNiTO

الإجهاد الرقمي كمتغير وسيط في العلاقة بين الاندماج الأكاديمي والتسويف الأكاديمي لدى طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية Digital Stress as a Mediating Variable in the Relationship Between Academic Engagement and Academic Procrastination Among Middle and High School Students

• View Article
• | PDF 4 MB
• | View on SCiNiTO

التفاعل بين نمط التتابع المرئي في منصة الفيديو التشاركي (الكلي–الجزئي) والأسلوب المعرفي (التركيزي–السطحي) وأثرهما على تنمية مهارات برمجة الروبوت والكفاءة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي بالمعاهد الأزهرية النموذجية The Interaction Between the Visual Sequencing Pattern in the Collaborative Video Platform

• View Article
• | PDF 5.25 MB
• | View on SCiNiTO