EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 27, Issue 1, October 2023, Page 1-551


1		فاعلية برنامج قائم على استخدام استراتيجية تنبأ- لاحظ – فسر المدعومة بالتجارب العلمية لتنمية بعض مفاهيم الظواهر الكونية لدى طفل الروضة
	Page 1-103
	شيماء محمد عبد الستار على الجندى
	View Article \| PDF 1.93 MB \| View on SCiNiTO

2		برنامج تدريبي لتطوير مهارة حل المشكلات المهنية لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة وأثره على مهارات العمل الجماعي لديهن
	Page 104-188
	سحر فتحى عبدالمحسن عبدالحميد
	View Article \| PDF 1.57 MB \| View on SCiNiTO

3		فاعلية المحطات التعليمية التفاعلية في تنمية وعي طفل الروضة بمفاهيم التحول للإقتصاد الأخضر في ضوء رؤية وأهداف الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ في مصر 2050
	Page 189-295
	رشا ابوطالب
	View Article \| PDF 2.43 MB \| View on SCiNiTO

4		دور المتحف الافتراضى فى تنمية معرفة طفل الروضة ببعض التغيرات المناخية وتأثيره على وعيه البيئى
	Page 296-347
	سولاف الحمراوى; جنات البكاتوشى
	View Article \| PDF 1.4 MB \| View on SCiNiTO

5		برنامج إلكتروني لتنمية المفاهيم العلمية لدى طفل الروضة في ضوء التحول الرقمي
	Page 348-385
	لمياء أحمد محمود كدواني; أٍسماء سيد درويش درويش; أسماء عيد عبد الرحمن قناوى
	View Article \| PDF 804.68 K \| View on SCiNiTO

6		برنامج تدريبي لتنمية الوعي الصحي لدي معلمات رياض الأطفال ببعض مهارات الإسعافات الأولية
	Page 387-419
	ياسمين إبراهيم; منال محمد مصطفي درويش; شهناز محمد محمد عبدالله
	View Article \| PDF 658.72 K \| View on SCiNiTO

7		الفروق في الإيقاع المعرفي واضطراب نقص الانتباه فرط الحركة لدى الأطفال المعاقين فكريا وأطفال اضطراب التوحد
	Page 420-455
	حنان بلاعو
	View Article \| PDF 656.46 K \| View on SCiNiTO

8		برنامج قائم على العلاج بالتقبل والإلتزام فى تنمية التعاطف مع الذات لدى أمهات الأطفال ذوى إضطراب التوحد وأثره على خفض الإجهاد النفسى المدرك لديهن
	Page 456-551
	مروة مراد
	View Article \| PDF 1.36 MB \| View on SCiNiTO