EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 39, Issue 4, October 2024, Page 1-363 (عدد شباب الباحثين)


1		إجراءات مقترحة لتطوير التنمية المهنية لمعلمي التربية الخاصة بمصر في ضوء خبرات بعض الدول
	Page 1-39
	عامر محمد حمدي; أسامة محمود قرني; علي زكي
	View Article \| PDF 1 MB \| View on SCiNiTO

2		آليات مقترحة لتدويل البحث العلمي في الجامعات المصرية في ضوء خبرة الجامعات الألمانية
	Page 40-72
	صابر عبد الحميد
	View Article \| PDF 1.18 MB \| View on SCiNiTO

3		دراسة تحليلية لنموذج بطاقة الأداء المتوازن و إمكانية توظيفه لتطوير تطبيق الإدارة الاستراتيجية بجامعة المنيا
	Page 73-123
	خالد محمد سيد خليفة
	View Article \| PDF 1.03 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعليـة برنامج باستخدام التعلم المقلوب قائم على المستحدثات التكنولوجية فى تدريس الرياضيات على عادات العقل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى
	Page 124-146
	محمد فتحى
	View Article \| PDF 728.75 K \| View on SCiNiTO

5		فاعليـة برنامج باستخدام التعلم المقلوب قائم على المستحدثات التكنولوجية فى تدريس الرياضيات على التفكير البصرى لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى.
	Page 147-170
	محمد فتحى
	View Article \| PDF 795.83 K \| View on SCiNiTO

6		فاعلية وحدات أثرائية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الثقافة الفنية طلاب الصف الأول الإعدادى
	Page 171-193
	سمر سيد
	View Article \| PDF 1.29 MB \| View on SCiNiTO

7		فاعلية وحدات أثرائية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية الانتاج الفنى طلاب الصف الأول الإعدادى.
	Page 194-215
	سمر سيد
	View Article \| PDF 1.41 MB \| View on SCiNiTO

8		التمكين الاداري لمديري مدارس التربية الخاصة محافظة المنيا نموذجًا
	Page 216-270
	منى عبدالغنى محمد حسن
	View Article \| PDF 1.5 MB \| View on SCiNiTO

9		برنامج في تـدريس النصوص القرآنية قائـم على مدخل نحو النص لتنمية مهارات فهم النص القرآني للطلاب المعـلمين بكلية التربية
	Page 271-316
	هيثم عمر
	View Article \| PDF 1.25 MB \| View on SCiNiTO

10		برنامج في تـدريس النصوص القرآنية قائـم على مدخل نحو النص لتنمية مهارات القراءة التأويلية للطلاب المعـلمين بكلية التربية
	Page 317-363
	هيثم عمر
	View Article \| PDF 1.21 MB \| View on SCiNiTO