Volume & Issue: Volume 43, Issue 43, July 2024, Page 13-81 
| 1 | الذكاء الاصطناعى فرص وتحديات للتعليم والتنمية | |
| Page 13-16 | ||
| طلعت منصور منصور | ||
| 2 | تطوير ممارسات التنمية المهنية المستدامة للمعلمين بالمدارس الثانوية بتعليم جدة في ضوء التحول الرقمي | |
| Page 17-67 | ||
| زكي بن محمد عامر الطياري | ||
| 3 | التعليم والرقمنة | |
| Page 68-81 | ||
| محمد إبراهيم الدسوقي | ||
| 4 | استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي الإدارية بمدارس التعليم العام بمدينة الرياض | |
| Page 82-118 | ||
| حسن بن عبدالعزيز الداود | ||
| 5 | تفعيل دور مُديري مدارس التعليم الأساسي في تعزيز الرسوخ التنظيمي للمُعلمين بمصر على ضوء القيادة الرنانة | |
| Page 119-257 | ||
| أسماء جمعة عبدالعزيز السيد | ||
| 6 | أبعاد السيادة الاستراتيجية بالمدارس الدولية الحكومية المصرية: دراسة تحليلية | |
| Page 258-365 | ||
| شريف عبد الله سليمان | ||
View on SCiNiTO