EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 23, Issue 23, January 2024


1		التحليل الأيقونولوجي للوحات هيرونيموس بوش بين الميتافيزيقا والتحليل النفسي
	Page 1-51
	سارة زيادة
	View Article \| PDF 2.28 MB \| View on SCiNiTO

2		اثر برنامج الكتروني مقترح للأنشطة الفنية المدرسية لتنمية التفكير الإبداعي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
	Page 53-85
	محمد حسين وصيف; أحمد عبدالله الروبى; هبه مصطفي طه الشرکسي; مريم محمد محمد سعد
	View Article \| PDF 1.24 MB \| View on SCiNiTO

3		المهارات الأدائية المُكتسبة من فالس البيانو عند ألكسندر سبندياروف
	Page 87-115
	هاجر نبيل بكر الباز
	View Article \| PDF 1.17 MB \| View on SCiNiTO

4		المدرسة الأمريكية لتعلُّم العزف على آلة البيانو من خلال أسلوب الموسيقي التربوي كارل ميرز
	Page 117-191
	راجى ابراهيم المقدم
	View Article \| PDF 7.63 MB \| View on SCiNiTO

5		أسلوب صياغة بعض الأغاني التي تُعبر عن الغُربة عند بعض الملحنين في مصر ولبنان
	Page 193-239
	مي محمود الشرقاوى
	View Article \| PDF 1.77 MB \| View on SCiNiTO

6		الإستفادة من بعض تقنيات الأداء فى كونشيرتو رى الصغير لجيوسيب تارتينى لتنمية مهارات العزف على آلة الفيولينة
	Page 231-255
	محمد السيد محمد عبد المجيد رشوان
	View Article \| PDF 2.71 MB \| View on SCiNiTO

7		أثر اختلاف أنماط تقديم محتوى الدعم التعليمى القائم على انترنت الأشياء فى الكتاب الالكترونى لتنمية مهارات البرمجة وتحسين اليقظة العقلية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
	Page 257-362
	إيمان أحمد رخا
	View Article \| PDF 2.15 MB \| View on SCiNiTO

8		أثر اختلاف تتابع عرض المحتوى(جزئي/ كلي) ببيئة تعلم نقال عبر تطبيق النير بود (Near pod) على تنمية مهارات إنتاج إحدى تقنيات الذكاء التوليدي (Chat GPT) لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
	Page 353-417
	داليا محمود بقلاوة
	View Article \| PDF 2.3 MB \| View on SCiNiTO