EKB Journal Management System

1.

استراتيجيات تدريسية مستحدثة لطلاب الجيل الرقمي: التعلم القائم على السياق

Pages 15-50
صالح محمد صالح

2.

رؤية مقترحة لتعليم الكبار في العالم العربي في حالات الطوارئ ( بعد جائحة كورونا) على ضوء الإفادة من تجارب بعض الدول

Pages 51-145
مديحة فخري محمود فخري

3.

فاعلية استراتيجية REACT القائمة على المُدخل السياقي في تنمية مهارات الحس العددى والميل نحو مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الإعدادية

Pages 146-233
ابتسام محمد الكاشف

4.

متطلبات تنمية الوعي بالأمن السيبراني لدى طلاب المدارس الثانوية الحكومية

Pages 234-282
بدر المطيري

5.

واقع معرفه وتطبيق معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين

Pages 283-333
اريج سلمان المعتق

6.

محتوى تعليمي قائم على التكامل بين اللغة والدين لتنمية مهارات الفهم النحوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

Pages 334-373
رحاب عبدالحميد عطية رزق; محمد رجب فضل الله

7.

(التفــاعل بين نمط تقديم النشـاط التدريبى ومصدر الدعـم التفــاعل بين نمط تقديم النشـاط التدريبى ومصدر الدعـم ببيئات التدريب المدمـــج وأثره فى تنمــية مهارات استخدام المستحدثات التكنولوجية للمعلمين أثناء الخدمة.

Pages 374-413
عبدالله أحمد عبدالمحسن مندور

8.

استراتيجية مقترحة قائمة على أنشطة الذكاءات المتعددة لتنمية بعض مهارات الكفايات اللغوية لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال

Pages 414-446
آلاء عبدالفتاح عبدالفتاح سلامة

9.

فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتنمية الوعي الغذائي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

Pages 447-475
مريم محمد سليم سليمان

10.

واقع إدارة الصراع التنظيمي بجامعة العريش.

Pages 476-508
احمد محمود لطفى المصرى المصري; أمل محسوب محمد زناتى