EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 4, Issue 11, April 2025


1		تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على مصادر التعلم مفتوحة المصدر لتنمية مهارات المواطنة الرقمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
	Page 1-54
	زيد بن سعود مطلق السبيعي; عبد العزيز طلبة عبد الحميد عمر; إسماعيل محمد إسماعيل حسن
	View Article \| PDF 1.46 MB \| View on SCiNiTO

2		فاعلية التدريب المصغر القائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المهارات الإدارية الإلكترونية لدى مدراء المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية
	Page 55-90
	فلاح سامي فلاح بني عيسى; إسماعيل محمد إسماعيل حسن; رشا حمدي حسن هداية
	View Article \| PDF 785.95 K \| View on SCiNiTO

3		أثر اختلاف نمط المحفزات التكيفية (الشارات – القوائم) على تنمية الكفايات اللازمة لإنتاج التطبيقات الذكية لدى معلمي الرياضيات
	Page 91-126
	رضا شافعي عيد عيد; شيماء محمود محمد عبد الوهاب; وفاء محمود عبد الفتاح رجب
	View Article \| PDF 822.22 K \| View on SCiNiTO

4		مهارات التحول الرقمي لمعلمي المدارس الثانوية بالمملكة الأردنية الهاشمية
	Page 127-150
	عمار سليم الحسابين; إسماعيل محمد إسماعيل حسن; ريهام محمد أحمد الغول
	View Article \| PDF 639.77 K \| View on SCiNiTO

5		تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على أنماط الفواصل لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لدى طلاب الدراسات العليا
	Page 151-184
	رضا عبد الستار علي عبد الستار; إسماعيل محمد إسماعيل حسن; ريهام محمد أحمد الغول
	View Article \| PDF 907.17 K \| View on SCiNiTO

6		توظيف روبوتات الدردشة في البيئات الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج العناصر الرقمية لدى معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت
	Page 185-228
	عباس خالد حسن عبد الله عباس الغضبان; شيماء محمود عبد الوهاب; ميسون عادل منصور صالح
	View Article \| PDF 945.67 K \| View on SCiNiTO

7		دور تقنيتي الحوسبة السحابية وانترنت الأشياء في تحسين جودة المعلومات المحاسبية: دراسة ميدانية على شركات التكنولوجيا المالية السعودية
	Page 229-282
	الهنوف سعد العجلان; عادل عبد الفتاح الميهي
	View Article \| PDF 1.22 MB \| View on SCiNiTO

8		اتجاهات وتصورات المصممين التعليميين نحو مستقبل تطوير المحتوى العلمي في ظل الذكاء الاصطناعي
	Page 283-316
	محمد بن حمد عبد العزيز السويلم
	View Article \| PDF 1.13 MB \| View on SCiNiTO