EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 33, Issue 2 - Serial Number 4, April 2025 (جزء 4)


1		متطلبات وتحديات توظيف تقنية النظارة الذكية smart glasses القائمة علي الواقع المعزز لتحسين جودة الحياة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.
	Page 1-93
	د/ غادة محروس عبد الحفيظ ود/ أمل أحمد جمعة مشترك
	View Article \| PDF 5.57 MB \| View on SCiNiTO

2		الاقتصاد 5.0، والمجتمع 5.0 والحاجة إلى معاودة التفكير فى التعليم وسوق العمل.
	Page 95-133
	أ.د/ نجوى يوسف جمال الدين
	View Article \| PDF 845.76 K \| View on SCiNiTO

3		ورقة عمل بعنوان: توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي: الفرص والتهديدات.
	Page 135-151
	أ.د/ أيسم سعد محمدي محمود
	View Article \| PDF 455.69 K \| View on SCiNiTO

4		مواجهة الانتحال الأكاديمى لتعزيز النزاهة البحثية في عصر الذكاء الاصطناعى استراتيجية مقترحة.
	Page 153-216
	د/ محمود حسان سعيد
	View Article \| PDF 1.59 MB \| View on SCiNiTO

5		دراسة تطبيقية في استحداث تصميمات لأشكال خزفية مستوحاة من الخط العربي باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي لتنمية مهارات التشكيل الخزفي لطلاب الجامعة.
	Page 217-260
	د/ ربـــاب حســـن عبد الحكـم طنـــــــطاوي
	View Article \| PDF 1.43 MB \| View on SCiNiTO

6		تحديات الذكاء الاصطناعي لطلاب المرحلة الثانوية في الكويت والقيم اللازمة توافرها لمواجهتها "رؤية استشرافية".
	Page 261-306
	د/ سالم يوسف الحسينان
	View Article \| PDF 725.4 K \| View on SCiNiTO

7		تصور مقترح لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي فى تعليم الموهوبين في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الخبراء.
	Page 307-338
	د/ راضي الزويد وأ/ ليلى الحارثي مشترك
	View Article \| PDF 789.65 K \| View on SCiNiTO

8		واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تأهيل الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في دولة الإمارات العربية المتحدة.
	Page 339-359
	أ/ رفيعة الحمادي
	View Article \| PDF 424.24 K \| View on SCiNiTO

9		رقمنة التعليم في دروس اللغة العربية وعلاقتها بالتفكير الإيجابي واليقظة الفكرية لدى طلبة الصف العاشر في مدارس إمارة أبوظبي.
	Page 361-412
	أ/ زينة جمال علي وأ. د/ سعاد عبدالكريم الوائلي مشترك
	View Article \| PDF 1.07 MB \| View on SCiNiTO

10		تصورات معلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بدولة قطر حول توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم.
	Page 413-439
	أ/ نهال عزمي الحرتاني ود/ سلوى إبراهيم الكحلوت مشترك
	View Article \| PDF 521.56 K \| View on SCiNiTO

11		استراتيجيات التعليم باستخدام الذكاء الاصطناعي.
	Page 441-457
	أ/ ابتسام أسعد أحمد اللياتي
	View Article \| PDF 419.89 K \| View on SCiNiTO

12		دور الذكاء الاصطناعي في تعليم التربية الإسلامية لطلبة الحلقة الثانية لتحقيق رؤية دولة الإمارات 2030.
	Page 459-479
	أ/ سعيده صالح إسماعيل
	View Article \| PDF 475.8 K \| View on SCiNiTO

13		مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية لتقنية الواقع الافتراضي ومعوقاتها في مدارس إمارة أبوظبي.
	Page 481-497
	أ/ صفاء البريكي
	View Article \| PDF 368.6 K \| View on SCiNiTO

14		دور الذكاء الاصطناعي في تحقيق التنمية المستدامة في إطار رؤية دولة الإمارات 2030.
	Page 499-518
	أ/ فاطمة الحوسني
	View Article \| PDF 404.57 K \| View on SCiNiTO

15		دور الجامعات الفلسطينية في دعم التعليم الذاتي وتنمية الإبداع والإبتكار (رؤية مستقبلية).
	Page 519-562
	أ/ فايزة أحمد يعقوب صالح المالحي
	View Article \| PDF 769.66 K \| View on SCiNiTO

16		التحديات التي تواجه الطلبة الناطقين بغير العربية في تعلم مادة التربية الإسلامية في مدارس أبو ظبي من وجهة نظر معلميها.
	Page 563-592
	أ/ آمنة زكريا محمود الحبال وأ.د/ سعاد عبد الكريم الوائلي مشترك
	View Article \| PDF 777.02 K \| View on SCiNiTO

17		فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ماوراء المعرفة في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً والاتجاه نحو التدريس لدى معلمي التربية الإسلامية بكلية التربية الأساسية.
	Page 593-614
	أ/ يعقوب عبدالرزاق اللوغاني
	View Article \| PDF 881.14 K \| View on SCiNiTO

18		درجة توظيف معلمي اللّغة العربيّة للمدخل الجمالي وعلاقتها بالذّائقة الأدبية والرّفاهية النّفسية لدى طلبتهم في مدارس إمارة أبوظبى.
	Page 615-647
	أ/ زينون حمدي العتوم وأ.د/ سعاد عبد الكريم الوائلي مشترك
	View Article \| PDF 624.2 K \| View on SCiNiTO