EKB Journal Management System


1.	استراتيجيات التقويم المستخدمة في برامج الدراسات العُليا بكلية العلوم التربوية في الجامعة العربية الأأمريكية بفلسطين، من وجهة نظر طلبة الماجستير والدكتوراه
	Pages 1-39

	View Article PDF 5.57 M

2.	درجة توافر مهارات تدريس التفكير الرياضي لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء تمكين المدارس.
	Pages 41-76

	View Article PDF 4.73 M

3.	درجة مساهمة الإدارة المدرسية في تعزيز المسؤولية المجتمعية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية
	Pages 77-131

	View Article PDF 7.73 M

4.	تحديات استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعليم العلوم الشرعية: من وجهة نظر معلمي العلوم الشرعية
	Pages 133-172

	View Article PDF 6.06 M

5.	أثر استخدام التعلم الالكتروني التشاركي في تنمية مهارات التعلم الرقمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Pages 173-226

	View Article PDF 6.84 M

6.	مستوى تضمين مفاهيم الطاقة المتجددة في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية.
	Pages 227-266

	View Article PDF 5.47 M

7.	فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات القراءة التناصية لدي طلبة شعبة اللغة العربيةكلية التربية - جامعة الزقازيق
	Pages 267-325

	View Article PDF 10.21 M

8.	الكفاءة السيكومترية لمقياس اضطراب التحدي المعارض لدى أطفال الروضة
	Pages 327-368

	View Article PDF 5.83 M

9.	تقويم مخرجات التعلم لبرنامج إدارة الأعمال بجامعة شقراء في ضوء معايير الجودة
	Pages 369-421

	View Article PDF 5.84 M

10.	Enhancing Higher Education through AI: Faculty Perspectives on the Role of University-Provided Workshops and Training in Integrating AI Tools for Teaching, Assessment, and Feedback
	Pages 423-490

	View Article PDF 8.21 M

11.	غلاف ملون
	Pages 0-0

	View Article PDF 120.46 K

12.	هيئة استشارية
	Pages 0-0

	View Article PDF 293.74 K

13.	فهرس
	Pages 0-0

	View Article PDF 171.46 K