Volume & Issue: Volume 25, Issue 283, May 2025, Page 1-283 (العدد 283 مايو الجزء الثاني) 
| 1 | مقدمة العدد 283 مايو الجزء الثاني | |
| Page 1-8 | ||
| مقدمة العدد 283 مايو الجزء الثاني | ||
| 2 | فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالفن لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال الموهوبين في المرحلة الابتدائية . | |
| Page 9-70 | ||
| الباحثة / نادين معين نعيم | ||
| 3 | رفع نواتج التعلم في مدارس التعليم الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض الخبرات العالمية. | |
| Page 71-104 | ||
| د./ رنا فرحان آل هملان | ||
| 4 | فعالية بيئة تدريب قائمة على الحوسبة السحابية في تنمية المهارات الرقمية لدى معلمى العلوم الشرعية بالأزهر الشريف. | |
| Page 105-166 | ||
| الباحث/ اشرف احمد امين عطيه | ||
| 5 | الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط المهنية لدى معالجي النطق واللغة. | |
| Page 167-208 | ||
| أ. سارة عبد الغفار محمد | ||
| 6 | فاعلية استراتيجية قائمة على نظرية ما بعد البنائية لتنمية مهارات القراءة التحليلية في اللغة العربية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي . | |
| Page 209-242 | ||
| الباحثة / فاطمة صالح محمد محمود الدالي | ||
| 7 | EFFECTIVENESS OF EXPERIMENTAL PROGRAM TO PROMOTE READING FOR PLEASURE IN SAUDI ARABIA EARLY CHILDHOOD EDUCATION | |
| SUMAYAH ABDULRAZZAQ ZAFAR | ||
View on SCiNiTO