نشرة العدد

• View Article
• | PDF 675.68 K
• | View on SCiNiTO

برنامج معزز بالذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التقييم الرقمي والمعتقدات التقنية المنتجة لدى طلاب شعبة الرياضيات بكلية التربية An Artificial Intelligence-Enhanced Program to Develop Digital Assessment Skills and Productive Technological Beliefs among Mathematics Students at the College of Education

• View Article
• | PDF 1.23 MB
• | View on SCiNiTO

برنامج تعليمي قائم على المدخل التاريخي للرياضيات وفاعليته في تنمية استيعاب المفاهيم الرياضية والرغبة المنتجة لدى طلاب المرحلة الابتدائية An educational program based on the historical approach to mathematics and its effectiveness in developing the understanding of mathematical concepts and promoting productive desire among elementary school students.

• View Article
• | PDF 1.04 MB
• | View on SCiNiTO

تحليل مقارن لأداء الدول العربية في دراسة TIMSS 2023 في مادة الرياضيات: استكشاف الفجوات وتحديد استراتيجيات التحسين A comparative analysis of Arab countries' performance in the TIMSS 2023 study in Mathematics: exploring gaps and identifying improvement strategies

• View Article
• | PDF 7.12 MB
• | View on SCiNiTO

فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على ممارسات التدريس العادل في تعزيز الهوية الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة The Effectiveness of a Teaching Strategy Based on Equity Practices in Enhancing Mathematical Identity of Middle School Students

• View Article
• | PDF 645.34 K
• | View on SCiNiTO

فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية التفكير الريادي لدى مدرسي الرياضيات في المرحلة الإعدادية وكفاياتهم التكنولوجية The Effectiveness of a Training Program based on 21st century Skills in Developing Entrepreneurial Thinking Among Math Teachers in The Preparatory Stage and Technological Competencies

• View Article
• | PDF 757.83 K
• | View on SCiNiTO