EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 16, Issue 1, January 2025 (جزء 1)


1		The Effectiveness of Web Research-Based English Language Instruction in Enhancing Physiotherapy Students’ Independent Academic Language Learning Skills
	Page 1-56
	Dr. Amira Mohamed Abdul Whab EL.feshawy
	View Article \| PDF 940.59 K \| View on SCiNiTO

2		تطوير مقرر دراسي عبر منصة تزامنية تعاونية وفاعليته في التحصيل وتنمية مهارات تصميم ملفات الإنجاز الإلكترونية والدافعية لطلاب برنامج STEM بكلية التربية
	Page 1-79
	أ.م.د/ ممدوح عبد الحميد إبراهيم وأ.م.د/ محمد عبد الرحمن مشترك
	View Article \| PDF 1.93 MB \| View on SCiNiTO

3		Assessment of using chatbot in academic advising from undergraduate students’ perspectives and a proposal for developing it.
	Page 59-99
	Jielan Elsayed Kamel
	View Article \| PDF 865.59 K \| View on SCiNiTO

4		فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي في تحسين مستوى جودة الحياة لدى طالبات الصف الثاني من المرحلة المتوسطة.
	Page 81-133
	د/ أسامة محمد أحمد سالم وأ/ وجدان رضا محمد صفي الدين مشترك
	View Article \| PDF 1.2 MB \| View on SCiNiTO

5		الخصائص السيكومترية لمقياس المناعة النفسية لدي الموهوبين ذوي صعوبات التعلم.
	Page 135-161
	أ.د/ منال عبدالنعيم طه وأ.م.د/ إبراهيم محمد سعد وأ/ محمد مشترك
	View Article \| PDF 699.36 K \| View on SCiNiTO

6		تصميم برنامج تدريبي إلكتروني قائم على معايير الجودة لتنمية مهارات تصميم وإنتاج المقرر الإلكتروني والاتجاه نحوها لدى معلمي التعليم قبل الجامعي.
	Page 163-206
	أ.د/ أمل عبد الفتاح سويدان وأ.د/ حسن جامع وأ/ رانيا رفعت مشترك
	View Article \| PDF 664.2 K \| View on SCiNiTO

7		برنامج تدريبي إلكتروني قائم على معايير الجودة لتنمية مهارات بعض تطبيقات جوجل التربوية لمعلمي التعليم قبل الجامعي.
	Page 207-253
	أ.د/ أمل عبد الفتاح سويدان وأ.د/ حسن جامع وأ/ رانيا رفعت مشترك
	View Article \| PDF 869.68 K \| View on SCiNiTO

The Effectiveness of Web Research-Based English Language Instruction in Enhancing Physiotherapy Students’ Independent Academic Language Learning Skills

تطوير مقرر دراسي عبر منصة تزامنية تعاونية وفاعليته في التحصيل وتنمية مهارات تصميم ملفات الإنجاز الإلكترونية والدافعية لطلاب برنامج STEM بكلية التربية

Assessment of using chatbot in academic advising from undergraduate students’ perspectives and a proposal for developing it.

فاعلية استخدام الفيديو التفاعلي في تحسين مستوى جودة الحياة لدى طالبات الصف الثاني من المرحلة المتوسطة.

الخصائص السيكومترية لمقياس المناعة النفسية لدي الموهوبين ذوي صعوبات التعلم.

تصميم برنامج تدريبي إلكتروني قائم على معايير الجودة لتنمية مهارات تصميم وإنتاج المقرر الإلكتروني والاتجاه نحوها لدى معلمي التعليم قبل الجامعي.

برنامج تدريبي إلكتروني قائم على معايير الجودة لتنمية مهارات بعض تطبيقات جوجل التربوية لمعلمي التعليم قبل الجامعي.