Volume & Issue: Volume 16, Issue 1, May 2025, Page 11-500 
| 1 | التفاعل بين نمط عرض الفيديو التفاعلي السحابي (أسئلة/ تعليقات) ومستوى تجهيز المعلومات (سطحي/ عميق) ببيئة تعلم إلكترونية لتنمية المهارات الرقمية المتقدمة والذكاء الجمعي لدى الطالبات المعلمات لذوي الاحتياجات الخاصة عقليًا القابلين للتعلم | |
| Page 11-206 | ||
| أ.م.د/أميرة سمير سعد علي حجازي; د/ حسن علي حسن علي | ||
| 2 | واقع توظيف المستحدثات التكنولوجية ونظم الذكاء الاصطناعي لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الجامعي (دراسة حالة كلية التربية النوعية جامعة عين شمس) | |
| Page 207-330 | ||
| أ.م.د. أميرة سمير سعد علي حجازي; د. حسن علي حسن | ||
| 3 | فاعلية برنامج تفاعلي للتوعية بالاحتيال الإلكتروني القائم على الذكاء الاصطناعي ورفع الوعي الرقمي وتنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم | |
| Page 331-476 | ||
| أ.م.د/ محمد عبد الرحمن مرسي عبد الرحمن; أ.م.د/ محمد أبو الليل عبد الوكيل | ||
| 4 | فاعلية تطوير بيئة تلعيب إلكترونية للأنشطة العقلية التنفيذية في التغلب على الاضطرابات اللغوية لدى ذوي صعوبات التعلم بمملكة البحرين | |
| Page 476-506 | ||
| محمود عبدالمنعم عبدالجليل الفيشاوي; أ.د/ الغريب زاهر إسماعيل; أ.د/ رشا أحمد إبراهيم السيد | ||
View on SCiNiTO