EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 8, Issue 14 - Serial Number 1, June 2025


1		استخدام المشروعات الإلكترونية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الاختبار الإلكتروني التفاعلي لدى معلمي الحاسب الآلي
	Page 3-71
	محمد حسين سيد على
	View Article \| PDF 1.28 MB \| View on SCiNiTO

2		الأنشطة التطوعية كمدخل لتنمية المهارات الناعمة لدى طلاب كلية التربية في ضوء تمهين التعليم
	Page 72-171
	عزه احمد صادق علي
	View Article \| PDF 1.74 MB \| View on SCiNiTO

3		معايير تصميم وإنتاج تطبيقات التعلم النقال القائمة على الواقع المعزز للتلاميذ ذوي الإعاقة البصرية
	Page 172-229
	فهد محمد الصغير سيد; احمد حلمى محمد ابو المجد; محمود محمد حسين احمد; سلوى حمشت عبدالوهاب
	View Article \| PDF 1.06 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعليه برنامج مقترح قائم على الأغنية الوطنية في تنمية بعض المفاهيم الموسيقية لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 230-252
	احمد الصادق حسنين خضر الصادق
	View Article \| PDF 722.69 K \| View on SCiNiTO

5		الخصائص السيكومترية لمقياس الاغتراب النفسي لدى الطلاب المتفوقين عقليًا بمدارس ( STEM ) و التعليم الثانوي العام
	Page 253-285
	هند رشاد عبد المنعم; إسماعيل إبراهيم بدر; كريمة سيد محمود خطاب
	View Article \| PDF 1.02 MB \| View on SCiNiTO

6		Enhancing Students’ Skills in Multi-Domains Using Specialized Learning Platforms: A Systematic Literature Review of Empirical Research
	Page 286-313
	محمد السيد أحمد محمد
	View Article \| PDF 851.77 K \| View on SCiNiTO

7		أثر نمط تصميم الصورة داخل الكتاب الإلكترونى على تنمية مهارات التفكير البصرى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
	Page 314-355
	أمة الله حسن
	View Article \| PDF 930.61 K \| View on SCiNiTO

8		تحديد معايير تصميم كتاب إلكترونى قائم على نمطى الصورة (الثابتة/ المتحركة)
	Page 356-376
	أمة الله حسن; احمد حلمى محمد ابو المجد; نجوى عبده ابراهيم
	View Article \| PDF 598.15 K \| View on SCiNiTO

9		تصور مقترح لبرنامج تفاعلي قائم على الواقع الافتراضي لتنمية مهارات التفكير الجانبي لدى طفل الروضة
	Page 377-425
	مروه محمد حامد عبد الحق
	View Article \| PDF 1.01 MB \| View on SCiNiTO

10		معايير بيئات التدريب المنتشر لدى معلمي المرحلة الإعدادية
	Page 426-460
	الهام محمد على احمد
	View Article \| PDF 814.04 K \| View on SCiNiTO

11		نموذج التصميم التعليمي لبيئات التدريب المنتشر
	Page 461-495
	الهام محمد على احمد
	View Article \| PDF 813.31 K \| View on SCiNiTO

12		استحداث صياغات تشكيلية معاصرة في التصوير قائمة على السمات الفنية الرمزية في الأقنعة الأفريقية
	Page 496-542
	إكرام فاروق أحمد الشاطر
	View Article \| PDF 975.5 K \| View on SCiNiTO

13		آليات تعزيز جهود الجامعات المصرية لمواجهة آثار التغيّر المناخي في ضوء الاتجاهات الحديثة
	Page 543-616
	شيماء منير عبدالحميد العلقامي
	View Article \| PDF 1.05 MB \| View on SCiNiTO

14		التجربة البريطانية في التعلم المدمج وامكانية الافادة منها بمصر
	Page 617-675
	اية عصام محمد ابراهيم عصام
	View Article \| PDF 783.94 K \| View on SCiNiTO

15		برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات التكنولوجية اللازمة لإجراء بحوث الفعل لدى طلاب الدبلوم العام التربوي
	Page 676-728
	محمد محمد ابراهيم كيوان; روان محمد محمد غازي
	View Article \| PDF 950.98 K \| View on SCiNiTO

16		معايير تطوير بيئة تدريبية قائمة على التعلم المصغر
	Page 729-752
	عبدالله حمام عوض عويضه
	View Article \| PDF 452.14 K \| View on SCiNiTO

17		دور مناهج العلوم بالمرحلة الاعدادية في تعزيز الوعي بأبعاد البصمة الكربونية
	Page 753-810
	نشوي محمد صبري احمد مصطفي
	View Article \| PDF 1.06 MB \| View on SCiNiTO

18		الخصائص السيكومترية لتقييم انتقال التعلم إلى بيئة اقل تقييداً VB-MAPP لدى الأطفال ذوى اضطراب التوحد
	Page 811-843
	منال مصطفى عباس عباس
	View Article \| PDF 711.12 K \| View on SCiNiTO

19		أثر اختلاف تصاميم الإنفوجرافيك في بيئات التعلم المدمج على تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصم للمرحلة الإعدادية
	Page 844-883
	عبدالشافي العسيري
	View Article \| View on SCiNiTO

20		معايير تصميم الإنفوجرافيك في بيئات التعلم المدمج على تنمية المثابرة الاكاديمية لدى تلاميذ الصم للمرحلة الإعدادية.
	Page 884-918
	عبدالشافي العسيري
	View Article \| PDF 875.49 K \| View on SCiNiTO

21		اتجاهات مديري المدارس نحو توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدعم تمكين المدرسة
	Page 919-976
	عبدالله حماد البقيلي
	View Article \| PDF 1.04 MB \| View on SCiNiTO

22		فاعلية برنامج تدريبى قائم على استراتيجية فلورتايم "Floor time" لتحسين التدوير العقلى وحيوية الذات الإبداعية لدى عينة من الأطفال التوحديين ذوى الوظيفية العالية
	Page 977-1094
	زينب محمد أمين القوصى
	View Article \| PDF 9.03 MB \| View on SCiNiTO

23		دور الواقع المعزز في تنمية المفاهيم العلمية لتلاميذ الصف الثالث الابتدائي من وجهة نظر المعلمات
	Page 1095-1151
	ريم فهد أل عبدالقادر
	View Article \| PDF 994.32 K \| View on SCiNiTO

24		مختارات من الأعمال الفنية القائمة على الكائنات البحرية والاستفادة منها في إنتاج معلقات طباعية
	Page 1152-1183
	جهاد محمد احمد على; طلعت عبدالمتعال شحاته; أحمد علي عثمان عمر
	View Article \| View on SCiNiTO

25		مدى ممارسة مدير المدرسة لدوره في تفعيل برنامج دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس مدينة المدينة المنورة التعليمية
	Page 1184-1224
	محمد ا الحربي
	View Article \| PDF 1.21 MB \| View on SCiNiTO