Volume & Issue: Volume 267, Issue 267, July 2025, Page 1-253 
| 1 | مقدمة العدد 267 يوليو 2025 | |
| Page 1-11 | ||
| 2 | البحوث النوعية : البعد الغائب في بحوث المناهج وطرق التدريس "بحوث تعليم اللغة العربية نموذجًا" | |
| Page 12-41 | ||
| ريم أحمد عبد العظيم | ||
| 3 | توظيف تطبيقات الذكاء الإصطناعي التوليدي في تنمية مهارات التدريس التكيفي الذكي والتنظيم الذاتي لدي الطلاب معلمي العلوم التجارية في ضوء معايير التصميم الشامل للتعلم | |
| Page 42-183 | ||
| محمد إبراهيم رضوان | ||
| 4 | تطوير مناهج العلوم الاجتماعية في ضوء الاعتماد المؤسسي والتطور التكنولوجي | |
| Page 184-226 | ||
| عبير كامل علي | ||
| 5 | The impact of using life-wide learning on developing lower intermediate EFL learners’ writing fluency | |
| Page 227-253 | ||
| Hoda Ahmed Yousry Mohammed; Asmaa Ghanem Gheith; Badr Abdel-Fattah Abdel- Kafi | ||
View on SCiNiTO