إدارة الإنطباع وعلاقتها بتحسين جودة حياة العمل: دراسة ميدانية بكليات جامعة الملك خالد | ||||
| مجلة الدراسات التربوية والإنسانية | ||||
| Volume 15, Issue 4, October 2023, Page 69-114 PDF (1.69 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jehs.2024.336139 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د. حنان محمد عبدالله آل هيضه | ||||
| أستاذ الإدارة والإشراف التربوي المشارك كلية التربية- جامعة الملك خالد | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي إلى التعرف على تقصي العلاقة بين أبعاد إدارة الانطباع والمتمثلة في: الإطراء والتقدير, الترويج الذاتي, نموذج يقتدى به, إظهار الحاجة للمساعدة. والوصول إلى آليات مقترحة لتعزيز إدارة الانطباع في تحسين جودة حياة العمل بكليات جامعة الملك خالد، و تمثل عينة البحث الأساسية (200) عضوا من أعضاء هيئة التدريس "قيادات وأعضاء" الذكور والأناث بكليات جامعة الملك خالد في الفصل الدراسي الثالث (2023م- 1444هـ) تم الاعتماد على المنهج الوصفى التحليلى، و قامت الباحثة بتطبيق مقياس إدارة الانطباع (إعداد الباحثة)، و مقياس جودة حياة العمل (إعداد الباحثة)، و توصل البحث إلى أن أعلى الأبعاد توافراً الخاصة بإدارة الانطباع بُعد الإطراء و التقدير، وأقلها: بُعد إظهار الحاجة للمساعدة ، كما أن مستوى جودة حياة العمل بكليات جامعة الملك خالد مرتفع حيث جاء أعلى الأبعاد توافراً: بُعد فرص النمو و الأمان الوظيفي وتحقيق الذات , و جاء أقلها: بُعد الحوار الاجتماعي، و أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية بين إدارة الانطباع و جودة حياة العمل، و وفي ضوء النتائج قدَّم البحث عدداً من الآليات لتعزيز إدارة الانطباع في تحسين جودة حياة العمل بكليات جامعة الملك خالد | ||||
| Keywords | ||||
| إدارة الانطباع; جودة حياة العمل; جامعة الملك خالد | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 213 PDF Download: 275 |
||||
