الإسهام النسبي للإيذاء السيبراني والتوافق النفسي في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي لدي الطلاب ذوي اضطراب التوحد بالمرحلة الجامعية
حسني أحمد قاسم, . (2024). الإسهام النسبي للإيذاء السيبراني والتوافق النفسي في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي لدي الطلاب ذوي اضطراب التوحد بالمرحلة الجامعية. EKB Journal Management System, 35(138.3), 1-72. doi: 10.21608/jfeb.2024.305790.1969
محمد حسني أحمد قاسم. "الإسهام النسبي للإيذاء السيبراني والتوافق النفسي في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي لدي الطلاب ذوي اضطراب التوحد بالمرحلة الجامعية". EKB Journal Management System, 35, 138.3, 2024, 1-72. doi: 10.21608/jfeb.2024.305790.1969
حسني أحمد قاسم, . (2024). 'الإسهام النسبي للإيذاء السيبراني والتوافق النفسي في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي لدي الطلاب ذوي اضطراب التوحد بالمرحلة الجامعية', EKB Journal Management System, 35(138.3), pp. 1-72. doi: 10.21608/jfeb.2024.305790.1969
حسني أحمد قاسم, . الإسهام النسبي للإيذاء السيبراني والتوافق النفسي في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي لدي الطلاب ذوي اضطراب التوحد بالمرحلة الجامعية. EKB Journal Management System, 2024; 35(138.3): 1-72. doi: 10.21608/jfeb.2024.305790.1969