واقـع استخدام تكنولوجيا التعليـم في تحديد الميـول المهنية للطالبات من ذوات الإعاقة الفكرية The Reality of Using Educational Technology to Identify Career Interests for Students with Intellectual Disabilities
محمـد سالـم الـزهرانـي, ., محمـــود شقــدار, . (2024). واقـع استخدام تكنولوجيا التعليـم في تحديد الميـول المهنية للطالبات من ذوات الإعاقة الفكرية The Reality of Using Educational Technology to Identify Career Interests for Students with Intellectual Disabilities. EKB Journal Management System, 18(63.2), 1-28. doi: 10.21608/sero.2024.377948
نوف محمـد سالـم الـزهرانـي; عفت محمـــود شقــدار. "واقـع استخدام تكنولوجيا التعليـم في تحديد الميـول المهنية للطالبات من ذوات الإعاقة الفكرية The Reality of Using Educational Technology to Identify Career Interests for Students with Intellectual Disabilities". EKB Journal Management System, 18, 63.2, 2024, 1-28. doi: 10.21608/sero.2024.377948
محمـد سالـم الـزهرانـي, ., محمـــود شقــدار, . (2024). 'واقـع استخدام تكنولوجيا التعليـم في تحديد الميـول المهنية للطالبات من ذوات الإعاقة الفكرية The Reality of Using Educational Technology to Identify Career Interests for Students with Intellectual Disabilities', EKB Journal Management System, 18(63.2), pp. 1-28. doi: 10.21608/sero.2024.377948
محمـد سالـم الـزهرانـي, ., محمـــود شقــدار, . واقـع استخدام تكنولوجيا التعليـم في تحديد الميـول المهنية للطالبات من ذوات الإعاقة الفكرية The Reality of Using Educational Technology to Identify Career Interests for Students with Intellectual Disabilities. EKB Journal Management System, 2024; 18(63.2): 1-28. doi: 10.21608/sero.2024.377948