متطلبات تحقيق الفعالية التنظيمية لمراكز وجمعيات الإصلاح الأسري بمنطقة الرياض | ||||
| المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية | ||||
| Volume 8, Issue 33, October 2024, Page 61-114 PDF (1.38 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ajahs.2024.385064 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| نورة بنت محمد بن شديد البشري1; محمد عرفات عبد الواحد جاد الله2 | ||||
| 1قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية - كلية اللغات والعلوم الإنسانية - جامعة القصيم | ||||
| 2أستاذ الخدمة الاجتماعية بكلية اللغات والعلوم الإنسانية بجامعة القصيم | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى تحديد متطلبات تحقيق الفعالية التنظيمية لمراكز وجمعيات الإصلاح الأسري بمنطقة الرياض، وتحقيقًا لأهداف الدراسة استُخدِم منهج المسح الاجتماعي من خلال: أسلوب الحصر الشامل لكل العاملين في جمعيات ومراكز الإصلاح الأسري واختيار عينة منهم قوامها (112) يمثلون عينة عشوائية من عشر مراكز وجمعيات للإصلاح الأسري بمنطقة الرياض ، حيث وجه لهم استبانة لاستفتائهم عن مدى تحقيق متطلبات الفعالية التنظيمية ، وهذا ما يتعلّق بالبيانات الكمية، أما ما يتعلق بالبيانات النوعية فقد تم تصميم دليل مقابلة طبق على عيّنة من الخبراء والأكاديميين المتخصصين وعددهم (11) خبيرا ومتخصصا، وخلصت الدراسة إلى أن النتائج الكمية تبيّن أن العاملين بمراكز وجمعيات الإصلاح الأسري موافقون على: متطلبات تحقيق جودة الخدمات بمتوسط (2.55)، وعلى متطلبات استقرار الأداء الوظيفي للعاملين بمتوسط (2.51)، وعلى متطلبات تحقيق إدارة المعرفة ومرونة المعلومات بمتوسط (2.47)، وعلى متطلبات تحقيق التحفيز والدافعية للعاملين بمتوسط (2.44)، كما أنهم موافقون إلى حد ما على معوّقات تحقيق الفعالية التنظيمية بمراكز وجمعيات الإصلاح الأسري بمنطقة الرياض بمتوسط (2.03). ونتائج الدراسة النوعية تبين أن درجة توافر متطلبات تحقيق جودة الخدمات بمراكز وجمعيات الإصلاح الأسري متوسطة من وجهة نظر الخبراء والاكاديميين المعنين، ودرجة توافر متطلبات استقرار الأداء الوظيفي للعاملين بمراكز وجمعيات الإصلاح الأسري متوسطة أيضاً، وكذلك درجة توافر متطلبات تحقيق إدارة المعرفة ومرونة المعلومات بمراكز وجمعيات الإصلاح الأسري فهي متوسطة، كما أن درجة توافر متطلبات تحقيق التحفيز والدافعية بمراكز وجمعيات الإصلاح الأسري متوسطة أيضاً، أمّا المعوّقات فأبرزها: عدم تحديد المهام بدقة وتحديد الأهداف بوضوح، ضعف الحوافز المادية، و قله الدورات التدريبية التطويرية في تخصص الخدمة الاجتماعية. | ||||
|
Statistics Article View: 140 PDF Download: 111 |
||||
