تحليل الكتاب المدرسي للصف الأول الثانوي لمادة الجغرافيا(الترم الأول) | ||||
| البحوث التطبيقية في العلوم والانسانيات | ||||
| Volume 1, Issue 1, July 2024, Page 380-406 PDF (2.5 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/aash.2024.385310 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أسماء جابر . محمد; دينا وائل محمود; رضوى خلف محمد; سارة شريف محمد; سهيلة علاء الدين إسماعيل; ضحى عاطف صابر; مها ماهر عبد الفتاح; سهير جلال عبدالرحمن العناني | ||||
| (مدرس تخصص جغرافية اقتصادية) جامعة عين شمس ، كلية التربية، برنامج ليسانس الآداب والتربية تخصص(جغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية) | ||||
| Abstract | ||||
| يتناول البحث تحليل الكتاب المدرسي للصف الأول الثانوي لمادة الجغرافيا الترم الأول والتي يهدف إلى إبراز الجوانب الإيجابية في الكتاب وجوانب التقصير فيه للوصول إلي مستوي علمي افضل يتناسب مع احتياجات العالم واحتياجات المجتمع الثقافية وإعداد طالب لديه تفكير متعمق من جميع الجوانب التي يقوم بدراستها لكي يكون لدية فكر كامل عن جميع الجوانب المتعلقة بالمقرر والهدف هنا ليس فقط ملئ فكر الطالب بالمنهج فقط بل الهدف الاسمى هنا إعطاء الطالب قدر كافي من المعلومات التي تفييده و لتكوين صورة واضحة في ذهنه عن هذا المقرر. ومن النتائج التي تم التوصل إليها تم إضافة عدد من الاقتراحات والاضافات التي تزيد من وعي الطالب الثقافي وتزيد من محصلة المعلومات الخاصة ب المقرر الذي يتم تدريسه. | ||||
| Keywords | ||||
| تحليل الكتاب; محتوى; أهداف; منهج | ||||
|
Statistics Article View: 96 PDF Download: 80 |
||||
