استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات كمنبئات بالصمود الأكاديمي وفعالية الذات الأكاديمية لدي طلاب الجامعة
شهدة, . (2024). استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات كمنبئات بالصمود الأكاديمي وفعالية الذات الأكاديمية لدي طلاب الجامعة. EKB Journal Management System, 39(91.01), -. doi: 10.21608/jsdu.2024.312465.1478
دعاء عبد الفتاح حسن شهدة. "استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات كمنبئات بالصمود الأكاديمي وفعالية الذات الأكاديمية لدي طلاب الجامعة". EKB Journal Management System, 39, 91.01, 2024, -. doi: 10.21608/jsdu.2024.312465.1478
شهدة, . (2024). 'استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات كمنبئات بالصمود الأكاديمي وفعالية الذات الأكاديمية لدي طلاب الجامعة', EKB Journal Management System, 39(91.01), pp. -. doi: 10.21608/jsdu.2024.312465.1478
شهدة, . استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات كمنبئات بالصمود الأكاديمي وفعالية الذات الأكاديمية لدي طلاب الجامعة. EKB Journal Management System, 2024; 39(91.01): -. doi: 10.21608/jsdu.2024.312465.1478