فاعلية التعليم المقلوب بإستخدام الكتيب المبرمج علي تعلم سباحة الزحف علي الظهر | ||||
| مجلة بحوث التربية الرياضية | ||||
| Volume 79, Issue 157, December 2024, Page 251-270 PDF (716.22 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mbtr.2024.327992.1349 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
شريف محمد سمير علي ابراهيم  1; احمد محمد2; شريف على جلال3; لطفي ابراهيم محمد محمد4
| ||||
| 1كلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق | ||||
| 2كلية التربية الرياضية بنبن | ||||
| 3قسم نظريات وتطبيقات الرياضات المائية بكلية التربية الرياضية للبنين - جامعة الزقازيق | ||||
| 4كلية تربية رياضية بنين | ||||
| Abstract | ||||
| يشهد العالم ثورة هائلة في التقدم العلمي والتكنولوجيا ، ولقد اكتسبت المستحدثات التكنولوجية أهمية متزايدة من أجل زيادة معطيات العملية التعليمية ، وذلك على أثر التطور المستمر في المعارف والزيادة المطردة في الخبرات الإنسانية ، وهذا التسارع الفائق في التطوير التكنولوجي بوجه عام أصبح ينعكس على تكنولوجيا التعليم بوجه خاص ، وأصبح بذلك ضرورة ملحة لرفع مستوى كفاءة وفعالية العملية التعليمية لمواكبة العصر الحديث ، ومن هنا وجب علينا معرفة كل ما هو مستحدث في العملية التعليمية من أجل أن نعمل علي تعليم أبناءنا منذ الطفولة في إطار التعليم التكنولوجي المتطور . (16 : 7) ويذكر رجا توقير Raja Toqeer (2013م) أن إستراتيجية التعلم المقلوب تعد إحدى الوسائل أو الطرق التكنولوجية الحديثة التي تهتم بتلبية حاجات الطلبة التعليمية ، باعتبارها مدخلاً تربويا يتم من خلالها فهم المحتوى التعليمي في المنزل ، ونموذجا يعيد تشكيل الفصل الدراسي التقليدي القائم على عرض المحتوى للطلبة داخل الفصل وتعيين واجبات منزلية تمكن الطلبة من الانخراط العميق مع المحتوى خارج الصف ، لذا عرفت هذه الاستراتيجية بالتعلم المقلوب (Inverted learning) ، أو الصف المقلوب (Inverted Class) الذي يسمح بعكس نموذج التعلم (Reversed model) ، مما يسمح للطلاب التحكم ذاتيا بتعلمهم بدلا من التأثر بالتعليم ، وأستعراض المحتوى التعليمي بشكل ذاتي خارج الفصل من خلال الخيارات التي يتيحها لهم المعلم ، ومن ثم المشاركة النشطة خلال الفصل | ||||
| Keywords | ||||
| التعليم; المقلوب; سباحة الزحف .الظهر | ||||
|
Statistics Article View: 93 PDF Download: 56 |
||||
