فاعلية برنامج إثرائي في الإقتصاد المنزلي قائم على نموذج مكارثي (الفورمات) لتنمية الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الإعدادية | ||||
| مجلة الاقتصاد المنزلي | ||||
| Volume 39, Issue 4, December 2023, Page 97-148 PDF (943.65 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jhe.2023.394055 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| إيمان عبد الحكيم الصافوري1; أحلام عبد العظيم مبروك1; آية إسماعيل فرج2 | ||||
| 1أستاذ مناهج وطرق تدريس -قسم الاقتصاد المنزلي التربوي-كلية الاقتصاد المنزلي-جامعة حلوان | ||||
| 2باحثة ماجستير -كلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج إثرائي في الإقتصاد المنزلي قائم على نموذج مكارثي (الفورمات) لتنمية الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الإعدادية، واتبع البحث المنهج الوصفى في دراسة وتحليل النموذج وكيفية استخدامة والمنهج شبة التجريبى لقياس فاعلية النموذج في تنمية الأمن الفكر، وفى ضوء ذلك قامت الباحثة بإعداد دليل معلمة لتدريس البرنامج الإثرائى في الاقتصاد المنزلى بنموذج مكارثى وكُتيب لأنشطة الطالبة، وتمثلت أدوات البحث في مقياس الأمن الفكرى، وتكونت عينة البحث من (60) طالبة من المرحلة الإعدادية، وقد تم تطبيق المقياس قبلياً ثم تدريس البرنامج افثرائى بنموذج مكارثى (الفورمات 4 Mat)، وتوصل البحث إلى فاعلية النموذج في تنمية الأمن الفكرى لدى طالبات المرحلة الإعدادية، ويوصى البحث باستخدام نموذج مكارثى في تدريس موضوعات الاقتصاد المنزلى وعقد دورات تدريبية للمعلمات لاكتساب خبرة في استخدام النموذج. | ||||
| Keywords | ||||
| برنامج إثرائى في الاقتصاد المنزلى; نموذج مكارثى; الأمن الفكرى | ||||
|
Statistics Article View: 74 PDF Download: 42 |
||||
