الاتجاه التنموي في العلاج بالفن | ||||
| مجلة بحوث التربية النوعية | ||||
| Volume 2024, Issue 84, July 2024, Page 195-215 PDF (566.29 K) | ||||
| Document Type: مقالات علمیة محکمة | ||||
| DOI: 10.21608/mbse.2024.402344 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| ا.د/ مصطفى محمد عبد العزيز حسن | ||||
| أستاذ علم النفس، ومادة تحليل التعبير الفني لفنون الأطفال والبالغين، كلية التربية الفنية جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| مشكلة البحث: إن الاتجاه (أو المنهج) التنموي في العلاج بالفن المبني على قيم النضج المعرفي والشعوري والفني، هو منهج مفيد بصفة خاصة مع العملاء في مستوى ما قبل الرمزية للتعبير. في هذا البحث تم الإجابة عن الأسئلة التالية: أ- المقصود بالاتجاه التنموي في العلاج بالفن؟ ب- ما هي النظريات الرئيسية في الاتجاه التنموي في العلاج بالفن؟ ج- ما الذي يدور في جلسات العلاج من خلال الاتجاه التنموي في العلاج بالفن؟ وقد تم عرض حالتين دراسيتين إحداهما في مرحلة الحسية الحركية، والأخرى في مرحلة ما قبل العملية، للكشف عما الدور في جلسات العلاج التنموي. هدف البحث: الكشف عن تقنية الاتجاه التنموي في العلاج بالفن، وما يدور داخل جلسات العلاج من خلال دراسة حالتين. فرض البحث: توجد علاقة إيجابية بين أسس الاتجاه التنموي في العلاج بالفن، وما تم تطبيقه على حالتين. منهج البحث: اتبع البحث الحالي المنهج الوصفي في صورتيه الارتباطية و"دراسة الحالة". وفيما يلي عرض البحث الحالي: | ||||
|
Statistics Article View: 82 PDF Download: 65 |
||||
