"المهارات العملية بمنهج المهارات الحياتية والأسرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية (دراسة تقويمية)" " "Practical Skills in the Life and Family Skills Curriculum for Third-Grade Intermediate Female Students in the Kingdom of Saudi Arabia (An Evaluative Study)"
قربان, ., بهجات, . (2024). "المهارات العملية بمنهج المهارات الحياتية والأسرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية (دراسة تقويمية)" " "Practical Skills in the Life and Family Skills Curriculum for Third-Grade Intermediate Female Students in the Kingdom of Saudi Arabia (An Evaluative Study)". EKB Journal Management System, 17(31), 111-133. doi: 10.21608/ijcte.2024.403656
تغريد قربان; أشرف بهجات. ""المهارات العملية بمنهج المهارات الحياتية والأسرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية (دراسة تقويمية)" " "Practical Skills in the Life and Family Skills Curriculum for Third-Grade Intermediate Female Students in the Kingdom of Saudi Arabia (An Evaluative Study)"". EKB Journal Management System, 17, 31, 2024, 111-133. doi: 10.21608/ijcte.2024.403656
قربان, ., بهجات, . (2024). '"المهارات العملية بمنهج المهارات الحياتية والأسرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية (دراسة تقويمية)" " "Practical Skills in the Life and Family Skills Curriculum for Third-Grade Intermediate Female Students in the Kingdom of Saudi Arabia (An Evaluative Study)"', EKB Journal Management System, 17(31), pp. 111-133. doi: 10.21608/ijcte.2024.403656
قربان, ., بهجات, . "المهارات العملية بمنهج المهارات الحياتية والأسرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية (دراسة تقويمية)" " "Practical Skills in the Life and Family Skills Curriculum for Third-Grade Intermediate Female Students in the Kingdom of Saudi Arabia (An Evaluative Study)". EKB Journal Management System, 2024; 17(31): 111-133. doi: 10.21608/ijcte.2024.403656

"المهارات العملية بمنهج المهارات الحياتية والأسرية لطالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية (دراسة تقويمية)" " "Practical Skills in the Life and Family Skills Curriculum for Third-Grade Intermediate Female Students in the Kingdom of Saudi Arabia (An Evaluative Study)"

المجلة الدولیة للمناهج والتربیة التکنولوجیة
Article 3, Volume 17, Issue 31, December 2024, Page 111-133  XML PDF (567.87 K)
Document Type: بحوث
DOI: 10.21608/ijcte.2024.403656
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
تغريد قربان email 1; أشرف بهجات2
1المملكة العربية السعودية
2کلية الدراسات العليا للتربية - جامعة القاهرة- القاهرة - مصر
Abstract
هدف البحث الحالي الى تحديد المهارات العملية التي تحتاجها طالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في منهج المهارات الحياتية والأسرية. ولتحقيق هدف البحث، قامت الباحثة ببناء قائمة المهارات العملية المطلوب توافرها لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. ومن ثم التحقق من توافر تلك المهارات في منهج المهارات الحياتية والأسرية. وقد أشارت نتائج التحليل الى ضعف وجود المهارات العملية بمنهج المهارات الحياتية والأسرية. وقد أوصى البحص بضرورة تضمين تلك المهارات في المناهج بشكل عام وفي منهج المهارات الحياتية والأسرية بشكل خاص.
Abstract:
The current research aimed to determine the practical skills needed for third-year intermediate students in the KSA in the life and family skills curriculum. To achieve the goal of the research، the researcher built a list of the practical skills necessary for third-grade female students in the KSA. Then verify the availability of these skills in the life and family skills curriculum. The results of the analysis indicated a weak presence of practical skills in the life and family skills curriculum. The research recommended the necessity of including these skills in the curricula in general and in the life and family skills curriculum in particular.
Keywords
(المهارات العملية; منهج المهارات الحياتية والأسرية; الصف الثالث المتوسط). Keywords:( Practical Skills; The Life and Family Skills Curriculum; Third; Grade Intermediate Stage Students)
Statistics
Article View: 65
PDF Download: 29