دور حكومة المملكة العربيَّة السُّعوديَّة في تشجيع الجامعات للتَّحوُّل نحو اقتصاد المعرفة | ||||
| المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Volume 9, Issue 45, February 2025, Page 629-664 PDF (966.54 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jasep.2025.413350 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| فاطمة بنت سعد السبيعي1; بدرية بنت سودان العمراني2 | ||||
| 1المملكة العربيَّة السُّعوديَّة – وزارة التَّعليم | ||||
| 2المملكة العربيَّة السُّعوديَّة – وزارة التَّعليم | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي إلى التَّعرُّف على دور حكومة المملكة العربيَّة السُّعوديَّة في تشجيع الجامعات للتَّحوُّل نحو اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التَّدريس، واستُخدم المنهج الوصفي التَّحليلي، وتمثَّلت أداة البحث في استبانة تتضمَّن ثلاثة مجالات، وتوصَّل البحث إلى مجموعة من النَّتائج من أهمِّها: أن واقع تشجيع حكومة المملكة العربيَّة السُّعوديَّة الجامعات للتَّحوُّل نحو اقتصاد المعرفة من وجهة نظر الخبراء جاء بدرجة مُرتفعة، وأن التَّحدِّيات التي تواجه تشجيع حكومة المملكة العربيَّة السُّعوديَّة الجامعات للتَّحوُّل نحو اقتصاد المعرفة تتمثَّل في قلَّة الشَّفافية في نشر البيانات والمعرفة، وضعف توفير برمجيَّات الحاسب المُتخصِّصة، وعدم توفُّر مراكز بحثيَّة لدعم النَّشر العلمي، وتتمثَّل الآليَّات المُقترحة لتشجيع حكومة المملكة العربيَّة السُّعوديَّة الجامعات للتَّحوُّل نحو اقتصاد المعرفة في نشر ثقافة إدارة المعرفة في البيئة التَّنظيميَّة، ووضع حوافز لنشر المعرفة. | ||||
|
Statistics Article View: 64 PDF Download: 35 |
||||
