تأثير برنامج تعليمى باستخدام نموذج بيركنز وبلايث على مستوى الأداء المهارى والتحصيل المعرفي لرفعة الكلين والنتر في رياضة رفع الأثقال | ||||
| مجلة بحوث التربية الرياضية | ||||
| Volume 80, Issue 160, April 2025, Page 64-87 PDF (776.07 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mbtr.2025.356710.1370 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
إبراهيم عبد الرحمن إبراهيم قرطام 
| ||||
| وزارة التعليم العالى ، التربية الرياضية بنين، الزقازيق ، الزقازيق ، الشرقية | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير برنامج تعليمى باستخدام نموذج بيركنز وبلايث على مستوى الأداء المهارى والتحصيل المعرفي لرفعة الكلين والنتر في رياضة رفع الأثقال لطلاب كلية التربية الرياضية للبنين جامعة الزقازيق، ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي والبعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والثانية ضابطة ، وتمثلت عينة البحث من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الزقازيق 2024/2025م ، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من مجتمع البحث وبلغت عينة البحث (70) طالب، وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية وضابطة قوام كل مجموعة (30) طالب ، وتم اختيار(10) طلاب لإجراء الدراسة الإستطلاعية من مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية ، ولقياس الأداء القبلي والبعدي في مجموعتي البحث استخدم الباحث الاختبارات المهارية الخاصة برفعة الكلين والنتر قيد البحث، وقد قام الباحث باستخدام وتطبيق نموذج بيركنز وبلايث على المجموعة التجريبية، والأسلوب التقليدى (الشرح والنموذج) على المجموعة الضابطة، وبعد الانتهاء من جمع البيانات أخضعها الباحث للمعاملات الإحصائية للحصول على النتائج ، وقد أسفرت الإجراءات المتبعة فى تنفيذ وتطبيق البحث إلى التوصل للنتائج التالية تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مستوى الأداء المهارى والتحصيل المعرفى لرفعة الكلين والنتر قيد البحث. | ||||
| Keywords | ||||
| نموذج بيركنز وبلايث; الكلين والنتر; الأثقال | ||||
|
Statistics Article View: 70 PDF Download: 61 |
||||
