تحسين دور الكيانات التنظيمية الجامعية لدعم الإبداع بجامعة القاهرة بجمهورية مصر العربية على ضوء خبرة كل من جامعة كاليفورنيا بالولايات المتحدة الأمريكية وجامعة تسينغهوا بجمهورية الصين الشعبية (دراسة مقارنة) | ||||
| مجلة التربية المقارنة والدولية | ||||
| Volume 23, Issue 23, June 2025, Page 389-518 PDF (2.41 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/esceea.2025.421588 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| حنان صلاح الدين الحلواني | ||||
| كلية التربية جامعة أسيوط | ||||
| Abstract | ||||
| تعمل الكيانات التنظيمية الجامعية لدعم الإبداع كوسيط يربط الأنشطة البحثية بالجامعات بالأنشطة الإنتاجية والخدمية وبخاصة الصناعة. ومن أشهر الكيانات التنظيمية الجامعية التي تم إنشاؤها في الجامعات المحلية والعالمية: المراكز البحثية والوحدات ذات الطابع الخاص، ومكاتب نقل وتسويق التكنولوجيا. وبناء على هذا هدف البحث الحالي إلى استخلاص عدد من الإجراءات المقترحة لتحسين الأدوار التي تقوم بها الكيانات التنظيمية الجامعية لدعم الإبداع التي أنشأتها جامعة القاهرة على ضوء خبرة كل من جامعة كاليفورنيا بالولايات المتحدة الأمريكية وجامعة تسينغهوا بجمهورية الصين الشعبية. استخدم البحث المنهج المقارن لتحقيق أهدافه، وخلص إلى أن تحسين الأدوار التي تقوم بها الكيانات التنظيمية الجامعية لدعم الإبداع في جامعة القاهرة مرهون بتوافر بقدرة تلك الكيانات التنظيمية على: اكتشاف وتقييم المخترعات ذات العوائد الاجتماعية/الاقتصادية، عقد شراكات قوية ومستدامة مع قطاع الصناعة، امتلاك هيكل إداري وفني متمرس في دعم المشروعات البحثية ذات المخرجات الإبداعية، تنويع مصادر تمويل أنشطة الإبداع بالجامعة من خلال تنظيم فاعليات لتسويق العلماء ومخرجاتهم البحثية، تعزيز ثقافة الإبداع بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. | ||||
| Keywords | ||||
| الكيانات التنظيمية الجامعية لدعم الإبداع; جامعة القاهرة; جامعة كاليفورنيا; جامعة تسينغهوا; جمهورية مصر العربية; الولايات المتحدة الأمريكية; جمهورية الصين الشعبية | ||||
|
Statistics Article View: 68 PDF Download: 75 |
||||
