فاعلية برنامج مقترح قائم على نموذج النمو المهني الترابطي IMPG لتنمية الجدارات التدريسية والازدهار المعرفي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Volume 19, Issue 11, September 2025, Page 1-71 PDF (1.49 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2025.392135.2347 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
اماني عبد المنعم محمد حسن  1; حنان فوزي طه محمد2
| ||||
| 1جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا - قسم المناهج وطرق التدريس | ||||
| 2جامعة جنوب الوادي جلية التربية بقنا | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي الى التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على نموذج النمو المهني الترابطي لتنمية الجدارات التدريسية والازدهار المعرفي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة ، ولتحقيق الهدف من البحث قامتا الباحثتان بإعداد برنامج قائم على نموذج النمو المهني الترابطي ، واعداد اختبار المكون المعرفي للجدارات التدريسية ، وتم اعداد بطاقة ملاحظة للمكون المهارى للجدارات التدريسية، ومقياس للمكون السلوكي للجدارات التدريسية، ومقياس للازدهار المعرفي ، وتم تحكيم الادوات وتقنينها ، وقد تم اختيار عينة البحث والتي تمثلت في(58) طالبًا وطالبةً من طلاب الفرقة الرابعة للتعليم الاساسي تخصص العلوم ، واستخدمت الباحثتان التصميم التجريبي ذا المجموعة الواحدة ، وتم تطبيق أدوات البحث ( بطاقة ملاحظة للمكون المهارى للجدارات التدريسية، ومقياس للمكون السلوكي للجدارات التدريسية، ومقياس للازدهار المعرفي ) قبل تجربة البحث وبعدها، وأسفرت نتائج البحث عن فاعلية البرنامج المقترح القائم على نموذج النمو المهني الترابطي في تنمية الجدارات التدريسية والازدهار المعرفي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة ، وقدم البحث عددًا من التوصيات والبحوث المقترحة. | ||||
| Keywords | ||||
| النموذج الترابطي; الجدارات; الازدهار المعرفي | ||||
|
Statistics Article View: 49 PDF Download: 35 |
||||
