تطوير خدمات مؤسسات الرعاية الاجتماعية للأحداث الجانحين والمعرضين للجنوح في ضوء رؤية الكويت 2035. | ||||
| العلوم التربوية | ||||
| Volume 33, Issue 2 - Serial Number 1, April 2025, Page 171-204 PDF (881.31 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ssj.2025.445476 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د/ جاسم الكندري ود/ نايف الحربي ود/ عبدالله الكمالي مشترك | ||||
| Abstract | ||||
| المقدمة: تعتبر مؤسسات الرعاية الاجتماعية من المؤسسات الهامة التي تساعد الأفراد على مواجهة الظروف الاجتماعية والاقتصادية وتلبي احتياجاتهم الأساسية. وظهرت الرعاية الاجتماعية حديثًا كاستجابة للمشكلات الاجتماعية المعروضة أو لتحسين مستوى معيشة الناس الذين يواجهون مخاطر في حياتهم، والرعاية الاجتماعية هي نسق منظم للخدمات الاجتماعية ينشأ أساسًا لمساعدة الأفراد والجماعات لكي يحققوا مستويات ملائمة من المعيشة والصحة، وتحقيق هذه الرعاية يتم بشكل منظم من خلال عدد من المؤسسات من أمثلتها مؤسسات رعاية الأحداث التي تعرف بأنها منشأت تقوم لتوفير نوع من الرعاية الاجتماعية من السكن، والمأكل، والتوجيه، والتعليم، والتدريب، والرعاية الطبية، والتأهيل المهني لفئات معينة من الأطفال في مراحل عمرية مختلفة، وتتألف من معايير وتقديرات اجتماعية تعد إلزامية، ويتم تأديتها ببراعة من خلال فرض عقوبات لضمان الالتزام بها، كما تتمثل بتجمع المعايير التي تحدد دورها الاجتماعي والعلاقات بينها. (جون سكوت: 2009، ص358) وتستهدف الرعاية الاجتماعية للأحداث داخل مؤسسات رعاية الأحداث إعادة تربية الحدث الجائح اجتماعيًا سواء كان فتى أو فتاة بما في ذلك من تدريب وتهذيب وتوجيه وإرشاد، وإشراف اجتماعي يقوم به متخصصون في العمل الاجتماعي، والتعامل مع العادات والقيم والاتجاهات التي تكونت لدى الحدث الجائح نتيجة التجارب الاجتماعية التي مر بها، وتراعي المؤسسة في مبادئها وقوانينها ونظمها وأنشطتها النواحي الاجتماعية والثقافية والتربوية والنفسية حتى يمكن تنشئة الطفل تنشئة سليمة. (رشاد أحمد: 2007، ص ص 139-140) | ||||
|
Statistics Article View: 18 PDF Download: 2 |
||||
