تأثير برنامج تعليمى بإستخدام نموذج ويتلى للتعلم البنائي المدعم ألكترونياً على مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||||
| مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة | ||||
| Article 1, Volume 8, Issue 11, June 2023, Page 1-32 PDF (1.55 MB) | ||||
| Document Type: الأبحاث الأصيلة | ||||
| DOI: 10.21608/mnvs.2023.446991 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد رمضان لطفي | ||||
| استاذ مساعد بقسم نظريات وتطبيقات الرياضات الجماعية ورياضات المضرب بكلية التربية الرياضية جامعة بنها | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلى التعرف على تأثير تأثير برنامج تعليمى بإستخدام نموذج ويتلى للتعلم البنائي المدعم تكنولوجياً على مستوى أداء بعض مهارات كرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية , إستخدام الباحث المنهج التجريبى باستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باتباع القياسات القبلىة والبعدية لكل من المجموعتين , تم إختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف الأول الأعدادي بمدرسة الرواد الأعدادية للعام الدراسى 2022 /2023م , والبالغ قوامهم (210) تلميذاً , و تكونت عينة البحث الاساسية من (50) تلميذاً من إجمالي مجتمع البحث ، وقد تم تقسيمهم بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين وذلك بواقع (25 ) تلميذاً بالإضافة الى عدد (20 ) تلميذاً لإجراء الدراسات الإستطلاعية | ||||
| Keywords | ||||
| نموذج ويتلي; التعلم البنائي; كرة السلة; تلاميذ المرحلة الاعدادية | ||||
|
Statistics Article View: 12 PDF Download: 10 |
||||
