فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة الرياضة الدماغية لتحسين مهارات ما قبل القراءة و القراءةالوظيفية لدى التلاميذ المتأخرين عقليا المدمجين بالمرحلة الابتدائية | ||||
| مجلة کلية التربية . جامعة طنطا | ||||
| Article 1, Volume 91, Issue 3, July 2025, Page 1-66 PDF (2.13 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkmgt.2025.387213.1968 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
Mai Radwan 
| ||||
| دكتوراة الصحة النفسية والإرشاد النفسي بكلية التربية جامعة عين شمس محاضر منتدب بجامعة مطروح | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص البحث تهدف الدراسة الحلية إلى فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة الرياضة الدماغية لتحسين مهارات ما قبل القراءة و القراءةالوظيفية لدى التلاميذ المتأخرين عقليا المدمجين بالمرحلة الابتدائية . وتكونت عينة الدراسة من (35) تلميذاً وتلميذة بالمرحلة الابتدائية المدمجين بالمدارس العادية من فئة التأخر العقلي القابل للتعلم وتم تقسيمهم إلىمجموعتين :الأولى مجموعةتجريبية وتضم 18 تلميذاً وتلميذة من فئة التأخر العقلي القابل للتعلم والثانية مجموعة ضابطة تضم 17 تلميذ وتلميذة من ذوي التأخر العقلي القابل للتعلم بعمر زمني (9-13) عام . وأدوات الدراسة تكونت من اختبار الذكاء ستانفوردبينيه الصورة الخامسة إعداد وترجمة /محمود أبو النيل ،ومقياس مهارات ما قبل القراءة للأطفال من ذوي التأخر العقلي (إعداد الباحثة ) ،ومقياس القراءة الوظيفية للأطفال من ذوي التأخر العقلي (إعداد الباحثة ) ،والبرنامج التدريبي القائم على أنشطة الرياضة الدماغية لتحسين مهارات ما قبل القراءة و القراءةالوظيفية لدى التلاميذ المتأخرين عقليا المدمجين بالمرحلة الابتدائية. وأسفرت النتائج بفعالية البرنامج في مرحلة التدريب وأيضا في القياس التتبعي . مفتاح البحث : مهارات ما قبل القراءة - القراءة الوظيفية – التأخر العقلي المدمجون –الرياضة الدماغية | ||||
| Keywords | ||||
| المفتاح البحث : مهارات ما قبل القراءة; القراءة الوظيفية; التأخر العقلي المدمجون; الرياضة الدماغية | ||||
|
Statistics Article View: 20 PDF Download: 4 |
||||
