إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالشعور بالاغتراب والتشوهات المعرفية لدى الشباب في دولة الكويت

الحمدان, منى حمود; البكور, منار  فهمي

doi:10.21608/jealex.2025.373214.1100

	إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالشعور بالاغتراب والتشوهات المعرفية لدى الشباب في دولة الكويت
مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية
Volume 35, Issue 3, May 2025, Page 311-335 PDF (1.08 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jealex.2025.373214.1100
View on SCiNiTO
Authors
منى حمود الحمدان ¹; منار فهمي البكور²
¹الهيئة العامة لشؤون ذوي الإعاقة، الكويت,
², المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة / الأردن
Abstract
هدفت الدراسة الى التعرف على طبيعة العلاقة بين إلادمان على مواقع التواصل الاجتماعي من جهة والشعور بالاغتراب النفسي والتشوهات المعرفية لدى الشباب في دولة الكويت. تكونت عينة الدراسة من 453 شابا وشابة اعمارهم ما بين 20-50 سنة. تم تطوير مقياس للتشوهات المعرفية وتطوير مقياسي لإدمان مواقع التواصل الاجتماعي والاغتراب النفسي لجمع البيانات وتم استخدام المنهجين وهما المنهج الارتباطي والمنهج التحليلي. توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين إدمان مواقع التواصل الاجتماعي من جهة وبين الشعور بالاغتراب النفسي والتشوهات المعرفية من جهة أخرى، كما توصلت النتائج إلى أن الشباب بعمر (20-40 سنة) لديهم شعور بالاغتراب النفسي أعلى من الأكبر سنا (40-50سنه)، وأن الشباب لا يختلفون في الاغتراب النفسي وادمان مواقع التواصل الاجتماعي والتشوهات المعرفية تبعا للمستوى التعليمي، كما توصلت النتائج أن غير المتزوجين والمطلقين والأرامل لديهم مستوى أعلى من المتزوجين في التشوهات المعرفية والإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي والاغتراب النفسي. توصي الدراسة بضرورة التركيز على تقديم البرامج الإرشادية للشباب، والتي تهدف لتقليل حدة التشوهات المعرفية، والاغتراب النفسي، وإدمان مواقع التواصل الاجتماعي.
Keywords
إدمان مواقع التواصل الاجتماعي; الشعور بالاغتراب النفسي; التشوهات المعرفية; الشباب الكويتي


References
ابريعم، س. (2015). العلاقة بين إدمان الإنترنت والشعور بالاغتراب النفسي (دراسة ميدانية لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة أم البواقي). مجلة علوم الإنسان والمجتمع، 4(2)، 215-240. أبو علي، و. ع. (2021). فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى التصور المعرفي في تعديل كل من الاتجاهات نحو الإدمان وإعادة بناء الثقة وخفض قلق المستقبل لدى أسر المتوقفين عن تعاطي المخدرات في مركز تأهيل المدمنين التابع لوزارة الصحة الأردنية. (رسالة دكتوراه غير منشورة). كلية التربية، الجامعة الأردنية. الجبوري، ر.، والبديري، ح. (2019). الاغتراب النفسي لدى طالبات كلية التربية للبنات. مجلة كلية التربية، جامعة القادسية، 35، 589-610. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss35.846 حسب الله، أ. (2020). الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالدوقماتية والمرونة: التصلب والرفض الوالدي لدى شباب جامعتي الزقازيق وجنوب الوادي. الجمعية المصرية للدراسات النفسية، 10(25)، 79-119. حسين، ف. (2012). فاعلية برنامج إرشادي قائم على نظرية جلاسر في خفض بعض مظاهر الاغتراب النفسي دراسة تجريبية على عينة من الطلبة اليمنيين الدارسين في سورية. رسالة دكتوراه غير منشورة. جامعة دمشق.
Statistics Article View: 12 PDF Download: 5