فعالية برنامج تدريبي قائم على تحسين نوعية الحياة في تعزيز المهارات الحياتية لذوي الإعاقة الفكرية | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Volume 136, Issue 136, August 2025, Page 1003-1036 PDF (812.89 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2025.395549.1739 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
رشيد خويشان لافي القثامي 
| ||||
| كلية التربية جامعة الطائف | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على تحسين نوعية الحياة في تعزيز المهارات الحياتية لذوي الإعاقة الفكرية، تم استخدام المنهج شبه التجريبي القائم على مجموعتين في القياسين القبلي والبعدي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع الأفراد ذوي الإعاقة الفكرية في مراكز التأهيل والرعاية في مدينة الطائف، وتكونت العينة من (30) فرد ضمن الفئة العمرية (10-16) سنة، بمتوسط (13) سنة، وانحراف معياري (2.43) تم تقسيمهم الى قسمين (15) مجموعة تجريبية و(15) مجموعة ضابطة، وقام الباحث بتصميم وتطبيق برنامج تدريبي قائم على تحسين نوعية الحياة في تعزيز المهارات الاجتماعية والشخصية الذاتية مكون من (10) جلسات لمدة شهر، وبعد جمع البيانات في القياسين القبلي والبعدي تم تطبيق تحليل التباين المشترك المتعدد (MANCOVA) (Multiple Analysis Of Covariance) وأظهرت النتائج وجود فعالية مرتفعة للبرنامج التدريبي في تحسين نوعية وتعزيز المهارات الحياتية، واستمرارية فعاليته بعد انتهاء التطبيق بشهر، وبناءً على ذلك تم وضع توصيات من ابرزها ضرورة الاهتمام بفئة ذوي الإعاقة الفكرية ورعايتهم وتحسين نوعية الحياة لديهم. | ||||
| Keywords | ||||
| نوعية الحياة; المهارات الحياتية; برنامج تدريبي; ذوي الإعاقة الفكرية. | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 2 PDF Download: 1 |
||||
