التحول الرقمي كمدخل لتطوير الأداء الإداري بجامعة الأزهر | ||
| التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) | ||
| Volume 43, Issue 204, December 2024, Pages 734-823 PDF (1.18 M) | ||
| Document Type: بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة | ||
| DOI: 10.21608/jsrep.2024.452204 | ||
| Authors | ||
| حسن مختار حسين سليم1; حيات عبد الله حسن عبد الله2 | ||
| 1قسم الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنةـ كلية التربية بنين بالقاهرة ـ جامعة الأزهر | ||
| 2الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنةـ كلية الدراسات الإنسانية بتفهنا الأشراف ـ جامعة الأزهر | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث إلى التعرف على الأسس النظرية لمدخل التحول الرقمي وواقع الأداء الإداري بجامعة الأزهر تمهيداً للاستفادة من هذا المدخل في تطوير الأداء الإداري، بحيث يؤدي إلى كيفية استخدام تقنيات هذا التحول من جانب منسوبي الجامعة والإداريين في تحقيق الأهداف التي يسعى هذا التحول إلى تحقيقها وتتفق مع أهداف الجامعة ، وخاصة في العمليات الإدارية المتعلقة بالتخطيط الرقمي والتنظيم الرقمي والتوجيه الرقمي والرقابة الرقمية، ولتحقيق ذلك استخدم البحث المنهج الوصفي، لتحليل هذه الأسس بهدف الخروج بنتائج وتقديم توصيات تساهم في تفعيل ودعم التحول الرقمي في تطوير الأداء الإداري بجامعة الأزهر. | ||
| Keywords | ||
| التحول الرقمي; التطوير الإداري; الأداء الإداري | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 8 PDF Download: 3 |
||
