"الكتابة التأملية كوسيط في العلاج التكاملي المتمركز حول العميل ثلاث استراتيجيات مقترحة" | ||
| المجلة المصرية للدراسات النفسية | ||
| Article 4, Volume 35, Issue 129, October 2025, Pages 1-35 PDF (4.75 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/ejcj.2025.457105 | ||
| Author | ||
| خالد حسن بكر الشريف | ||
| أستاذ علم النفس التربوي- كلية التربية – جامعة الإسكندرية | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث إلى تقديم ثلاث استراتيجيات مقترحة لتعظيم الاستفادة من الكتابة التأملية في العلاج النفسي التكاملي المتمركز حول العميل ، الاستراتيجية الأولى : الكتابة التأملية الوصفية تم تعريفها وتوضيح كيفية تعميقها من مستوى السرد إلى مستوى التأمل ، على أن تتضمن في مراحلها (الوصف -التفسير -النتيجة) ،وتم تطبيقها على مثال : خبرة من التعلم التعاوني. الاستراتيجية الثانية : الكتابة التأملية الحوارية وتم تعريفها وتطبيقها على مثال من العلاج النفسي لمشكلة تأثير (الإبدال /الإبدال المضاد) على نجاح المعالج في تحقيق أهداف العلاج النفسي المتمركز حول العميل وتم تطبيقها على هذه المشكلة من خلال استراتيجية حوار تخيلي بين ثلاثة من علماء النفس (فرويد -كارل روجرز – ميلاني كلين) عن هذه المشكلة. الاستراتيجية الثالثة : الكتابة التأملية الناقدة : وفيها يطلب المعالج من العميل تحدي إحدى الافتراضات المسبقة التي تعوق تقدم العلاج ويساعده خلال الجلسات على التغلب على التحيزات والإحباطات التي سببتها له مع مشكلته والوعي بتأثير هذه الافتراضات والتخلص من قيودها بتكوين معاني جديدة مبنية على تأمل الذات الناقد لهذه الافتراضات ومن ثم مواصلة العلاج بنجاح ، وقد تم التطبيق على مثال شخص يعاني من الفشل في علاج إدمان (النيكوتين -تدخين السجائر) وأن فشله المتكرر السابق سوف يخيم على أي محاولة تجريب أي أنواع جديدة من العلاج ويفشلها . وبعد ذلك تمت مراجعة أسلوب تحليل المحتوى كأساس لتقييم كتابات العميل في ضوء نوع العلاج المستخدم وكذلك تلخيص فوائد الكتابة التأملية ، وصوت الناقد الداخلي كأحد أهم معوقات نجاح العلاج النفسي التكاملي والأسباب التي تؤدي إلى ظهوره. | ||
| Keywords | ||
| التفكير التأملي; التعلم العلاجي -العلاج النفسي -التأمل الناقد; الكتابة التأملي | ||
|
Statistics Article View: 19 PDF Download: 14 |
||
