iKNiTO Journal Management System
Toggle navigation
Home
Author =
محمد العارضة
Number of Articles:
1
1
أثر برنامج تدريبي مبني على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحسين تقدير الذات والدافعية للإنجاز لدى طالبات کلية الأميرة عالية الجامعية جامعة البلقاء التطبيقية
Volume 71, يناير, January 2017, Page
260-332
محمد العارضة
View Article
|
PDF
1.07 MB
|
View on SCiNiTO