iKNiTO Journal Management System
Toggle navigation
Home
Author =
إيمان تايب رشدى شناوى
Number of Articles:
1
1
فاعلية برنامج قائم على نموذج التعلم البنائى فى تدريس علم الاجتماع لتنمية الوعي بقضايا ذوي الاحتياجات الخاصة والمشارکة المجتمعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Volume 19, Issue 135, March 2022, Page
272-298
إيمان تايب رشدى شناوى
View Article
|
PDF
1.89 MB
|
View on SCiNiTO