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1 | Effet d’utilisation de la Stratégie de Classe Inversée pour Développer quelques Compétences de L’expression écrite en Français auprès des étudiants du Cycle Secondaire | |
Volume 28, Issue 2.2, February 2022, Page 1-38 | ||
Chaïmaa Aboud Haddad Abdel Hady; Sabri Eid Gad; Ali Moustafa Youssef | ||
2 | فاعلية أنشطة في الوعي الصوتي لتنمية بعض مهارات الفهم الكتابي في اللغة الفرنسية كلغة أجنبية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادي Efficacité des activités en conscience phonologique pour développer quelques compétences de la compréhension écrite en FLE chez les élèves du cycle préparatoire. | |
Volume 27, Issue 11.2, November 2021 | ||
Fatma Mohamed Abdel Hamid; Sabri Eid Gad; Mona Ahmed Ibrahim | ||