Number of Articles: 2 | ||
1 | الدمج بين استراتيجيتي حدائق الأفکار وشکل البيت الدائري في تنمية الفهم العميق للرياضيات والتمثيل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | |
Volume 23, Issue 5, July 2020, Page 234-292 | ||
أسامة محمود محمد الحنان | ||
2 | نموذج تدريسي مقترح قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ لتنمية الفهم العميق للرياضيات ومهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي | |
Volume 2019, Issue 1, March 2019, Page 101-153 | ||