Keywords = الکلمات المفتاحية: التعلم المنظم ذاتيا، مهارات التفکير التوليدى في الرياضيات، الدافعية للتعلم. Key words: Self- Regulated Learning
| Number of Articles: 1 | ||
| 1 | فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفکير التوليدى في الرياضيات والدافعية لتعلمها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | |
| Volume 31, 121 ینایر ج٥, January 2020, Page 1-44 | ||
| سامية حسنين عبد الرحمن بيومى هلال | ||
View on SCiNiTO