Number of Articles: 1 | ||
1 | برنامج قائم على استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية لإکساب معلمات رياض الأطفال مهارات التفاعل الإيجابي مع الأطفال المدمجين A program based on the use of electronic mind maps to provide kindergarten teachers with skills of positive interaction with integrated children | |
Volume 20, Issue 1, September 2021, Page 119-178 | ||
أمل محمد حسونة; إيناس السيد سادات البصال; مني محمد إبراهيم مصطفى | ||